18．用下列哪種方法解方程3（x-2）²=2x-4比較簡(jiǎn)便（　�。�

A．

直接開(kāi)平方法

B．

配方法

C．

公式法

D．

因式分解法

17．如圖，△ABC的面積為4cm²，周長(zhǎng)為10cm，求△ABC的內(nèi)切圓半徑．

16．解方程：
（1）x²-3x+1=0
（2）x²-3x=0
（3）x²-2x=4．

15．如圖，直角三角形斜邊長(zhǎng)為12，內(nèi)切圓的半徑為1，求三角形的周長(zhǎng)．

14．甲、乙兩名大學(xué)生去距學(xué)校36千米的某鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，他們從學(xué)校出發(fā)，騎電動(dòng)車行駛20分鐘時(shí)發(fā)現(xiàn)忘帶相機(jī)，甲下車前往，乙騎電動(dòng)車按原路返回，乙取相機(jī)后（在學(xué)校取相機(jī)所用時(shí)間忽略不計(jì)）騎電動(dòng)車追甲．在距鄉(xiāng)鎮(zhèn)13.5千米處追上甲后同車前往鄉(xiāng)鎮(zhèn)．乙電動(dòng)車的速度始終不變．設(shè)甲與學(xué)校相距y_甲（千米），乙與學(xué)校相離y_乙（千米），甲離開(kāi)學(xué)校的時(shí)間為x（分鐘）．y_甲、y_乙與x之間的函數(shù)圖象如圖所示，結(jié)合圖象解答下列問(wèn)題：
（1）電動(dòng)車的速度為0.9千米/分鐘；
（2）m的值為40；
（3）求乙取到相機(jī)后從學(xué)校返回發(fā)到達(dá)目的地時(shí)y_乙與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（4）求點(diǎn)P的坐標(biāo)，并解釋點(diǎn)P的意義；
（5）求乙返回到學(xué)校時(shí)，甲與學(xué)校相距多遠(yuǎn)？

13．如圖所示，在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=3，AC=4，⊙O與邊AB，BC，AC分別相切于點(diǎn)E，F(xiàn)，G．求⊙O的半徑．

12．如圖，在每個(gè)單位格線長(zhǎng)為1的網(wǎng)格圖中，A、B、C、D是四個(gè)格點(diǎn)，AB、CD相交于點(diǎn)O．則OD=2；△AOC的面積=$\frac{9}{10}$．

11．解方程組：
（1）$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=10}\\{y=2x}\end{array}\right.$
（2）$\left\{\begin{array}{l}{2x+3y=7}\\{x-3y=8}\end{array}\right.$　
（3）$\left\{\begin{array}{l}{\frac{2（x-y）}{3}+1=\frac{x+y}{4}}\\{3（x+y）-2（2x-y）=8}\end{array}\right.$．

10．如圖，?ABCD中，E是邊CD的中點(diǎn)，連結(jié)BE并延長(zhǎng)，交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F．
（1）求證：EF=EB；
（2）連結(jié)AC，交BF于點(diǎn)G，若EG=2，求EF的長(zhǎng)．

9．定義：如果二次函數(shù)y=ax²+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（-1，0），那么稱此二次函數(shù)圖象為“線性曲線”．例如：二次函數(shù)y=2x²-5x-7和y=-x²+3x+4的圖象都是“線性曲線”．若“線性曲線”y=x²-mx+1-2k與坐標(biāo)軸只有兩個(gè)公共點(diǎn)，則k的值0或$\frac{1}{2}$．