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5．如果x＜0，y＞0，則xy＜ 0（填“＜、＞、=”）

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4．把數(shù)-5，$-\frac{5}{2}$，0，$3\frac{1}{2}$用“＜”號從小到大連起來：-5＜$-\frac{5}{2}$＜0＜$3\frac{1}{2}$．

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3．計算：（-2）•（-2）•（-2）=-8．

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2．計算：
（-1997）×0=0，
48÷（-6）=-8，
$-\frac{1}{2}×（{-\frac{1}{3}}）$=$\frac{1}{6}$，
-1+（-1）=-2．

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1．為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識，合理利用水資源，某市采用價格調(diào)控手段達(dá)到節(jié)水的目的．該市自來水收費(fèi)價格見價目表．若某戶居民1月份用水8m3，則應(yīng)收水費(fèi)：2×6+4×（8-6）=20元．
（1）若該戶居民2月份用水9m3，則應(yīng)收水費(fèi)多少元？
（2）若該戶居民3月份收水費(fèi)48元，則用水多少m3？

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20．解下列方程
（1）2x-2=3x+5；
（2）5（x+8）=6（2x-7）+5
（3）$\frac{x+2}{4}-\frac{2x-3}{6}=1$
（4）$\frac{3+0.2x}{0.2}-\frac{0.2+0.03x}{0.01}=0.75$．

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19．先化簡，再求值：
（1）3（2x2-xy）-2（3x2-2xy），其中x=-2，y=-3；
（2）2x2+3x+5+[4x2-（5x2-x+1）]，其中x=3．

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18．化簡
（1）5（a2b-3ab2）-2（a2b-7ab2）；
（2）4x2-[3x-2（x-3）+2（x2-1）]．

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17．計算
（1）$（-\frac{1}{2}+\frac{1}{4}+\frac{1}{5}）×20$．
（2）$-{1^{2014}}-\frac{1}{6}×[{2×（-2）+10}]$．

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16．如圖，水平放置的正方體的六個面分別用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示，如圖，是一個正方體的平面展開圖，若圖中的“似”表示正方體的前面，“錦”表示右面，“程”表示下面，則“你”是正方體的上面．

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同步練習(xí)冊答案