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科目: 來源: 題型:解答題

15.如圖,AB是⊙O的直徑,點D是弧AC的中點,弦AC與BD相交于點E,DE=3,EB=6.
(1)求證:△ABD∽△EAD;
(2)求tan∠ABD的值;
(3)若點F是弦AC的延長線上一點,且△ABF的面積為18$\sqrt{3}$,求證:BF是⊙O的切線.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,P為BC邊上任意一點,點Q為AC邊動點,分別以CP、PQ為邊做等邊△PCF和等邊△PQE,連接EF.
(1)證明:CQ=EF;
(2)試探索EF與AB位置關(guān)系,并說明理由;
(3)如圖2,當(dāng)點P為BC延長線上任意一點時,結(jié)論(2)是否成立?請說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.如圖,點O是直線AB上一點,圖中共有5個小于平角的角.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.一點過$\frac{240}{11}$分,時針與分針的夾角互相垂直.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.某校八年級學(xué)生共有110名同學(xué)購買校服,校服大小分為一號、二號、三號三種,在調(diào)查收到的數(shù)據(jù)中,一、二號出現(xiàn)的頻數(shù)分別為36、52,則三號出現(xiàn)的頻率為0.2.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.閱讀與計算:閱讀以下材料.并完成相應(yīng)的任務(wù).
歐拉,瑞士數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家、近代數(shù)學(xué)先驅(qū)之一.小時候放學(xué)回家常幫父親放羊,一邊放羊,一邊讀書,有一天,他發(fā)現(xiàn)羊的數(shù)量越來越多,達(dá)到了100只,羊圈很擁擠.后來,歐拉的父親就規(guī)劃出了面積剛好為600平方米的土地修建新羊圈,平均每只羊剛好占地6平方米,即將動工時發(fā)現(xiàn)用來作圈欄的籬笆只有100米長,若按原計劃建羊圈,就要再添10米長的材料:要是縮小面積,每只羊的占地面積將會小于6平方米.此時,見父親一臉無奈,小歐拉卻對父親水:“不用增加材料,也不用縮小羊圈,我還能使羊圈的面積達(dá)到最大”.
你能用二次函數(shù)的知識解釋歐拉是如何修建羊圈,并使羊圈的面積最大的?

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科目: 來源: 題型:解答題

9.如圖(甲),∠AOC和∠BOD都是直角.
(1)如果∠DOC=30°,∠AOB的度數(shù)是150度;
(2)找出圖(甲)中和∠AOD相等的角,并說明相等的理由.
(3)在圖(乙)中利用能夠畫直角的工具再畫一個與∠BOC相等的角.(請寫出圖中所畫的直角,并寫出與∠BOC相等的角).

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.如圖,點C為線段AB上一點,CB=a,D、E兩點分別為AC、AB的中點,則線段DE的長為(  )(用含a的代數(shù)式表示)
A.$\frac{2}{3}$aB.$\frac{1}{4}$aC.$\frac{1}{2}$aD.$\frac{1}{3}$a

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.一個小立方塊的六個面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6,從三個不同方向看到的情形如圖所示,則如圖放置時三個底面上的數(shù)字之和等于(
A.6B.7C.8D.9

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科目: 來源: 題型:解答題

6.如圖,△ABC的邊AB為⊙O的直徑,BC與⊙O交于點D,D為BC的中點,過點D作DE⊥AC于E.
(1)求證:AB=AC;
(2)求證:DE是⊙O的切線;
(3)若AB=13,BC=10,求CE的長.

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同步練習(xí)冊答案