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科目: 來源: 題型:填空題

寫出一個一元二次方程,使方程其中有一個根為0________.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,已知扇形的圓心角為60°,半徑為1,將它沿著箭頭方向無滑動滾動到O′A′B′位置,則有:
①點O到O′的路徑是OO1→O1O2→O2O′;
②點O到O′的路徑是數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式;
③點O在O1→O2段上的運動路徑是線段O1O2;
④點O到O′所經(jīng)過的路徑長為數(shù)學(xué)公式
以上命題正確的序號是


  1. A.
    ②③
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ②④

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)數(shù)學(xué)公式;                           
(2)數(shù)學(xué)公式;
(3)數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

已知一次函數(shù)y=圖象過點A(0,3)B(2,4).題目中的矩形部分是一段因墨水污染而無法辨認的文字.
(1)根據(jù)現(xiàn)有的信息,你能否求出題中的一次函數(shù)的解析式?若能,寫出求解過程,若不能說明理由;
(2)根據(jù)關(guān)系式畫出函數(shù)圖象;
(3)小明說“本題不用求函數(shù)關(guān)系式也能畫出函數(shù)圖象”,你認為對嗎?為什么?
(4)過點B能不能畫出一直線BC將ABO(O為坐標(biāo)原點)分成面積比為1:2的兩部分?如能,可以畫出幾條,并寫出這樣的直線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;若不能,說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

直角三角形的兩條直角邊長分別為數(shù)學(xué)公式cm、數(shù)學(xué)公式cm,則這個直角三角形的斜邊長為________,面積為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

某商品優(yōu)惠30%后,再讓利30元,標(biāo)價為110元,則原價是________元.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,給出下列條件:①∠3=∠4;②∠1=∠2;③EF∥CD,且∠D=∠4;④∠3+∠5=180°.其中,能推出AD∥BC的條件為


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①②④
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ②③④

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科目: 來源: 題型:填空題

當(dāng)x=________時,分式數(shù)學(xué)公式無意義;當(dāng)m=________時,分式數(shù)學(xué)公式的值為零.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,一位同學(xué)想利用樹影測量樹AB的高,他在某一時刻測得直立于地面上的一根長為1m的竹竿影長為0.9m,但他馬上測量樹AB的影長時,因樹AB靠近一幢建筑物,有一部分影子落在建筑物的墻上,他先測得落在建筑物墻上的影高CD為1.2m,又測得落在地面上的影長為2.7m,求樹AB的高.

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科目: 來源: 題型:解答題

從-2,-1,0,1這四個數(shù)中任取兩個不同的數(shù)作為一次函數(shù)y=kx+b的一次項系數(shù)k和常數(shù)項b.
(1)﹙易﹚用樹狀圖(或列表法)表示k、b所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)﹙中﹚求出使得一次函數(shù)y=kx+b圖象不經(jīng)過第三象限的概率.

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同步練習(xí)冊答案