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科目: 來源: 題型:填空題

9.已知2m=a,8n=b,則24m+6n-2的值是$\frac{{a}^{4}^{2}}{4}$(用含字母a、b的式子表示).

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科目: 來源: 題型:填空題

8.若多項(xiàng)式m2+6m+k2是完全平方式,則k的值是±3.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.如圖,AB比AC長2,DE垂直平分BC,△ACD周長為14,則AB2-AC2=28.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.若二項(xiàng)式16m4+4m2加上一個單項(xiàng)式后構(gòu)成的三項(xiàng)式是一個完全平方式,則這樣的單項(xiàng)式的個數(shù)有(  )
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目: 來源: 題型:解答題

5.計(jì)算
(1)$\sqrt{{{17}^2}-{{15}^2}}+\sqrt{(-9)(-36)}$
(2)-12+(-2)3×$\frac{1}{8}$-$\root{3}{-27}$×(-$\sqrt{\frac{1}{9}}$)+$\root{3}{512}$-$\sqrt{(-5)(-5)}$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.如圖,有一塊直角三角形紙片,兩直角邊長AB=6,BC=8,將直角邊AB折疊,使它落在斜邊AC上,折痕為AD,則CD長是( 。
A.3B.4C.5D.6

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的草圖如圖所示,則下列結(jié)論正確的是( 。
A.k>0,b<0B.k<0,b>0C.k>0,b>0D.k<0,b<0

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖,AB=AC,DB=DC,E、F在AD上,則圖中全等三角形共有(  )
A.3對B.4對C.5對D.6對

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科目: 來源: 題型:解答題

1.計(jì)算:
(1)a-2b2•(ab-1);    
(2)($\frac{x}{y}$)2•(xy)-2÷(x-1y).

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科目: 來源: 題型:解答題

20.(1)-12+11-8
(2)(-9)÷(-3)+(-20)÷2
(3)-$\frac{1}{3}×(-3)+(-\frac{1}{5})×5$
(4)$(\frac{2}{3}-\frac{11}{12}-\frac{14}{15})×(-60)$
(5)$-1\frac{3}{4}-(-\frac{1}{8})+3\frac{3}{8}+(-2\frac{1}{4})$
(6)-1100-(1-0.5)×$\frac{1}{3}×$[3-(-3)2].

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同步練習(xí)冊答案