11．如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=5，∠A=30°，求∠B與BC．

10．如圖是編號分別為1，2，3，…，n的幾何圖形，這些幾何圖形都是由若干個互不重疊的三角形組成，例如，編號為1的圖形中有1個三角形，編號為2的圖形中有4個互不重疊的三角形，編號為3的圖形中有7個互不重疊的三角形…，觀察圖形，解答下列問題：

（1）寫出編號為n的圖形中互不重疊的三角形的個數(shù)（用n的代數(shù)式表示）；
（2）如果編號為m的圖形中有298個互不重疊的三角形，求m；
（3）編號為1的題形中的三角形的個數(shù)記為S₁．編號為2的題形中互不重疊的三角形的個數(shù)記為S₂，…，編號為n的題形中互不重疊的三角形的個數(shù)記為S_n，求：S₂-S₃+S₄-S₅…-S₉₉+S₁₀₀的值．

9．計算：
（1）（-8）×5-40=-80；
（2）（-1.2）÷（-$\frac{1}{3}$）-（-2）=5$\frac{3}{5}$．

8．閱讀材料，回答下列問題：
我們知道對于二次三項式x²+2ax+a²這樣的完全平方式，可以用公式將它分解成（x+a）²的形式，但是，對于二次三項式x²+2ax-3a²就不能直接用完全平方公式，可以采用如下方法：
x²+2ax-3a²=x²+2ax+a²-a²-3a²=（x+a）²-（2a）²=（x+3a）（x-a）．
像上面這樣把二次三項式分解因式的數(shù)學方法是配方法．請同學們借助這種數(shù)學思想方法把多項式a⁴+b⁴+a²b²分解因式．

7．要用一根鐵絲彎成如圖所示的鐵框，則這根鐵絲至少長（　�。┟�？

A．

2.5m

B．

5m

C．

4m

D．

無法確定

6．當x取何值時，整式$\frac{x-1}{2}$+$\frac{2x+1}{6}$的值比$\frac{x-1}{3}$的值大1？

5．下列語句中，正確的是（　�。�

	A．	-$\frac{1}{3}$x=5的解是x=-$\frac{3}{5}$		B．	7x=-4的解是x=-$\frac{7}{4}$
	C．	-x=0的解是x=-1		D．	$\frac{x}{-10}=0$的解是x=0

4．規(guī)定a﹡b=a+2b-2，則（-4）﹡6的值為6．

3．某公司為了開發(fā)新產(chǎn)品，用A、B兩種原料各360千克、290千克，試制甲乙兩種新型產(chǎn)品共50件，下表是試制每件新產(chǎn)品所需原料的相關(guān)數(shù)據(jù)，

原料 產(chǎn)品	A千克	B千克
甲	9	3
乙	4	10

有幾種符合題意的生產(chǎn)方案？

2．如圖，在銳角△ABC中，CD，BE分別是AB，AC邊上的高，且CD，BE相交于一點P，若∠A=85°，則∠DPE=（　　）

A．

100°

B．

130°

C．

120°

D．

95°