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科目： 來源： 題型：填空題

2．△ABC與△DEF是全等三角形，AB=DE，BC=EF，AC=8cm，若△ABC的周長為24cm，則DE+EF=16cm．

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科目： 來源： 題型：填空題

1．△ABC中，∠B=60°，AB=BC=2，則△ABC的周長為6．

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科目： 來源： 題型：選擇題

20．三根木棒的長分別是3cm、4cm和5cm，將他們首尾相接釘成一個三角形．則這個三角形的類型大致是（　　）
A．直角三角形B．鈍角三角形C．等腰三角形D．銳角三角形

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科目： 來源： 題型：解答題

19．化簡或求值：
（1）9a-8b-2a+5b；                
（2）3a2-[5a-（$\frac{1}{2}$a-3）+2a2]；
（3）2（x2y+xy）-3（x2y-xy）-4x2y，其中x=-2，y=$\frac{1}{3}$．

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科目： 來源： 題型：解答題

18．把下列各數填在相應的橫線上
-8，π，$-\frac{2}{11}$，-|-2|，$\frac{19}{7}$，$\sqrt{16}$，-0.9，5.4，$\sqrt{11}$，0，1.2020020002…（每兩個2之間多一個0）
整數-8，-|-2|，$\sqrt{16}$，0；負分數-0.9；無理數π，$\sqrt{11}$，1.2020020002…（每兩個2之間多一個0）．

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科目： 來源： 題型：解答題

17．如圖，對稱軸為x=1的拋物線經過A（-1，0），B（4，5）兩點．
（1）求拋物線的解析式；
（2）P為直線AB上的動點，過點P作x軸的垂線交拋物線于點Q．
①當PQ=6時，求點P的坐標；
②是否存在點P，使以A、P、Q為頂點的三角形為等腰三角形？若存在，直接寫出點P的坐標；若不存在，請說明理由．

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科目： 來源： 題型：解答題

16．如圖，我校一塊邊長為2x米的正方形空地是八年級1-4班的衛(wèi)生區(qū)，學校把它分成大小不同的四塊，采用抽簽的方式安排衛(wèi)生區(qū)，下圖是四個班級所抽到的衛(wèi)生區(qū)情況，其中1班的衛(wèi)生區(qū)是一塊邊長為（x-2y）米的正方形，其中0＜2y＜x．
（1）分別用x、y的式子表示八年3班和八年4班的衛(wèi)生區(qū)的面積；
（2）求2班的衛(wèi)生區(qū)的面積比1班的衛(wèi)生區(qū)的面積多多少平方米？

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科目： 來源： 題型：填空題

15．數軸上點P表示的數為$\frac{1}{3}π$，將其向左平移3個單位長度后的點所表示的數為$\frac{1}{3}π-3$．

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科目： 來源： 題型：填空題

14．在數軸上與表示-3的點的距離等于5的點所表示的數是-8或2．

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科目： 來源： 題型：解答題

13．A、B兩地相距240km，甲車從A地出發(fā)以60km/h的速度沿公路勻速行駛，0.5h后，乙車從B地出發(fā)，以80km/h的速度沿該公路與甲車相向勻速行駛，求乙車出發(fā)后幾小時與甲車相遇．請建立一次函數關系解決上述問題．

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同步練習冊答案