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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.若|a|=3,|b|=1,則代數(shù)式a+b的值是( 。
A.4B.-4C.2或-2D.±2或±4

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.列方程解應(yīng)用題:
已知,小林家距學(xué)校4km,小林騎車上學(xué)比步行上學(xué)少用時(shí)15min,小林騎車的平均速度是步行的平均速度的2倍.
(1)求小林騎車上學(xué)的平均速度是多少km/h?
(2)某天,小林騎車上學(xué)時(shí)加快了速度,結(jié)果比平時(shí)騎車上學(xué)少用時(shí)5min,求小林加快速度后的平均速度比原來(lái)的平均速度快了多少km/h?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.在什么情況下$\frac{2}{(x-1)(x+1)}$與(x-1)-1的值相等?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,5),Q點(diǎn)與A點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱,P點(diǎn)與Q點(diǎn)關(guān)于x對(duì)稱,則P點(diǎn)的坐標(biāo)是(2,-5).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.在一個(gè)不透明的盒子里裝有5個(gè)分別寫有數(shù)字-2,-1,1,2,3的小球,它們除數(shù)字不同外其余全部相同,現(xiàn)從盒子里隨機(jī)取出一個(gè)小球,將該小球上的數(shù)字作為點(diǎn)P的橫坐標(biāo),將該數(shù)的絕對(duì)值作為點(diǎn)P的縱坐標(biāo),則點(diǎn)P落在拋物線y=-x2+2x+4與x軸所圍成的區(qū)域內(nèi)(不含邊界)的概率是$\frac{2}{5}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.已知⊙O的直徑為12cm,圓心到直線L的距離為6cm,則直線L與⊙O的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)為(  )
A.2B.1C.0D.不確定

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.雙十一剛剛過去,雙十二接踵而來(lái),天貓預(yù)計(jì)在雙十二網(wǎng)上促銷活動(dòng)中的支付交易額超過912.17億元,將數(shù)字912.17億用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A.9.1217×109B.9.1217×1010C.0.91217×1011D.91.217×109

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.甲、乙兩家超市同價(jià)銷售同一款可卸載式拖把,1套拖把由1個(gè)拖把手柄和1個(gè)拖把頭組成,拖把頭作為易耗品可單獨(dú)購(gòu)買,1個(gè)拖把頭的零售價(jià)是1套拖把零售價(jià)的$\frac{1}{6}$,且拖把頭和整套拖把的利潤(rùn)都為各自進(jìn)貨價(jià)的$\frac{2}{3}$.王阿姨買了1套這樣的拖把,并另外再買了2個(gè)拖把頭,一共花了40元(進(jìn)貨價(jià)+利潤(rùn)=零售價(jià)).
(1)求超市售出1套可拆卸式拖把所能獲得的利潤(rùn).
(2)為促進(jìn)這款拖把的銷售,甲超市打8.5折銷售,而乙超市采用的銷售方法是顧客每買1套拖把送2個(gè)拖把頭,在這段促銷期間,甲超市銷售了200套拖把,而乙超市在拖把銷售上獲得的利潤(rùn)是甲超市的1.2倍,問促銷期間乙超市銷售了多少套拖把?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.求代數(shù)式5(2a2b-ab2)-3(-ab2+3a2b)的值,其中a=2,b=-1.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.解方程:
(1)8x=-2(x-5)
(2)$\frac{x-1}{2}=1+\frac{x+1}{5}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案