相關(guān)習(xí)題
 0  279356  279364  279370  279374  279380  279382  279386  279392  279394  279400  279406  279410  279412  279416  279422  279424  279430  279434  279436  279440  279442  279446  279448  279450  279451  279452  279454  279455  279456  279458  279460  279464  279466  279470  279472  279476  279482  279484  279490  279494  279496  279500  279506  279512  279514  279520  279524  279526  279532  279536  279542  279550  366461 

科目： 來源： 題型：解答題

5．（1）線段AB的長為6cm，延長線段AB到C，使得BC=2AB，取AC的中點D，畫出草圖并求出BD的長．
（2）直線AB、CD相交于點O，OE平分∠AOD，∠FOC=90°，∠1=38°，求∠2與∠3的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

4．先化簡再求值：已知：A=3x2+3y2-5xy，B=-2xy+3y2+4x2，求：x=3，y=-$\frac{1}{3}$時，A-B的值．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

3．頻數(shù)分布直方圖是以小長方形的高來反映數(shù)據(jù)落在各個小組內(nèi)的頻數(shù)的大�。�

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

2．如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AD是△ABC的角平分線，DC=3，則點D到AB的距離是（　�。�
A．1B．2C．3D．4

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

1．對于兩個有理數(shù)a、b，我們規(guī)定運算符號?的意義是：當(dāng)a＞b時，a?b=a+b；當(dāng)a≤b時，a?b=a-b．按上述規(guī)定，計算（3?1）-（-2?1）的值為7．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

20．x-（y-z）-[（x-y）-z]=2z．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

19．如果2a+b=0（a≠0），則|$\frac{a}{|b|}$-1|+|$\frac{|a|}$-2|的值為（　�。�
A．1或2B．2或3C．3D．4

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

18．為減少霧霾天氣對身體的傷害，班主任王老師在某網(wǎng)站為班上的每一位學(xué)生購買防霧霾口罩，每個防霾口罩的價格是15元，在結(jié)算時賣家說：“如果您再多買一個口罩就可以打九折，價錢會比現(xiàn)在便宜45元”，王老師說：“那好吧，我就再給自己買一個，謝謝．”根據(jù)兩人的對話，判斷王老師的班級學(xué)生人數(shù)應(yīng)為（　�。�
A．38B．39C．40D．41

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

17．如果一個三角形兩邊分別為2cm、7cm，且第三邊為奇數(shù)，則此三角形為（　�。�
A．不等邊三角形B．等腰三角形C．等邊三角形D．直角三角形

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

16．下列各組中的兩個分式不相等的是（　　）
A．$\frac{2x}{y}$與$\frac{4xy}{{2y}^{2}}$B．$\frac{-2{mn}^{2}}{{4m}^{2}n}$與-$\frac{n}{2m}$
C．$\frac{-5y}{-2{5x}^{2}}$與$\frac{y}{{5x}^{2}}$D．$\frac{{y}^{2}-{x}^{2}}{{（x-y）}^{2}}$與$\frac{x+y}{x-y}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案