科目： 來源： 題型：選擇題

科目： 來源： 題型：解答題

1．操作探究：已知在紙面上有一數(shù)軸（如圖所示），
操作一：
（1）折疊紙面，使表示的1點與-1表示的點重合，則-3表示的點與3表示的點重合；
操作二：
（2）折疊紙面，使-1表示的點與3表示的點重合，回答以下問題：
①5表示的點與數(shù)-3表示的點重合；                        
②若數(shù)軸上A、B兩點之間距離為11，（A在B的左側(cè)），且A、B兩點經(jīng)折疊后重合，求A、B兩點表示的數(shù)是多少．

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20．實數(shù)a和b在數(shù)軸上的位置如圖所示，試比較5-3a與5-3b的大小關(guān)系，并說明理由．

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19．作圖題：用直尺與圓規(guī)作圖，保留作圖痕跡，不寫作法．
（1）如圖1，在直線a上找一個點P，使PA=PB．
（2）如圖2，在直線a上找一點M，使得M到邊AB和AC的距離相等．

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18．如圖，將Rt△ABC（∠B=35°，∠C=90°）繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)到△AB₁C₁的位置，使得點C，A，B₁在同一條直線上，那么旋轉(zhuǎn)角等于（　�。�

A．

55°

B．

70°

C．

125°

D．

145°

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15．已知：如圖，在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分線MN交AC于點D，交AB于點E．
（1）若∠A=40°，求∠DBC的度數(shù)；
（2）若AB=12，△CBD的周長為20，求△ABC的周長．

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