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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

10．一個(gè)三角形的面積為$\frac{3\sqrt{3}}{2}$，其一邊長(zhǎng)為3$\sqrt{6}$，則該邊上的高為$\frac{\sqrt{2}}{2}$．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

9．在Rt△ABC中，∠C=90°，根據(jù)下列條件解直角三角形（邊長(zhǎng)精確到0.1，角度精確到1′）．
（1）a=5，c=8；
（2）∠A=40°，b=6．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

8．在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A．∠B．∠C的對(duì)邊分別為a，b，c．根據(jù)下列條件解三角形：
（1）∠A=60°，c=12
（2）a=8，c=8$\sqrt{2}$．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

7．已知一次函數(shù)y=（2m+4）x+（3-n）．
（1）當(dāng)m，n是什么數(shù)時(shí)，y隨x的增大而增大；
（2）當(dāng)m，n是什么數(shù)時(shí)，函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)；
（3）若圖象經(jīng)過(guò)二、三、四象限，求m、n的取值范圍．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

6．小明，小華和小英三人在一次課外數(shù)學(xué)話動(dòng)中探討代數(shù)式x2-4x+9后，各自得到了一些不同的結(jié)論．
小華說(shuō)：方程x2-4x+9=0沒(méi)有解，故找不到滿足條件的值，使x2-4x+9的值為零．
小明說(shuō)：我考察了很多數(shù)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)代數(shù)式的最小值為5．
小英說(shuō)：當(dāng)x=-3或7時(shí)，代數(shù)式x2-4x+9的值均為30．
（1）你認(rèn)為他們的結(jié)論都正確嗎？請(qǐng)分別說(shuō)明理由．
（2）請(qǐng)你針對(duì)代數(shù)式x2-4x+9，寫出一個(gè)不同于他們?nèi)齻�(gè)的結(jié)論．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如果a+$\sqrt{{a}^{2}-8a+16}$=4成立，則實(shí)數(shù)a的取值范圍為（　　）
A．a≥0B．a≤0C．a＜4D．a≤4

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

4．?ABCD的周長(zhǎng)為36cm，O為AC和BD的交點(diǎn)，△AOB的周長(zhǎng)比△BOC的周長(zhǎng)小8cm，求?ABCD的邊AB，AD的長(zhǎng)．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

3．在?ABCD中，AC和BD交于O，若OA=3x，AC=4x+12，則OC的長(zhǎng)為18．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

2．比較下列數(shù)的大小
（1）$\sqrt{2.8}$與$\sqrt{2\frac{3}{4}}$．
（2）-7$\sqrt{6}$與-6$\sqrt{7}$
（3）$\sqrt{{x}^{2}+1}$與$\sqrt{{x}^{2}}$．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

1．（1）如果一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，那么面積擴(kuò)大幾倍？如果邊長(zhǎng)擴(kuò)大n倍，那么面積擴(kuò)大幾倍？
（2）如果一個(gè)正方形的面積擴(kuò)大9倍，那么邊長(zhǎng)擴(kuò)大幾倍？如果面積擴(kuò)大n倍，那么邊長(zhǎng)擴(kuò)大幾倍？

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同步練習(xí)冊(cè)答案