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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖，有四張背面相同的紙牌A、B、C、D，其正面分別畫有四個(gè)不同的幾何圖形，將這四張紙牌背面朝上洗勻后放在桌面上．

（1）小紅從中隨機(jī)摸出一張，求摸出的牌面圖形是中心對(duì)稱圖形的概率；
（2）小明從這四張紙牌中隨機(jī)摸出兩張，用樹狀圖或表格法，求摸出的兩張牌面圖形都是中心對(duì)稱圖形的概率．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

5．已知圓的直徑AB=13，C為圓上一點(diǎn)，過(guò)C作CD⊥AB于D（AD＞BD）
（1）求證：CD2=AD•DB；
（2）若CD=6，求AD的長(zhǎng)．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

4．已知一個(gè)扇形的圓心角為45°，扇形所在圓的半徑為4cm，則這個(gè)扇形的面積為2πcm2．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

3．若-3x4my與2x8y是同類項(xiàng)，則式子12m-10的值是14．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

2．已知線段AB=15cm，反向延長(zhǎng)線段AB到C，使AC=7cm，若M、N兩點(diǎn)分別是線段AB、AC的中點(diǎn)，則MN=11cm．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

1．某校為進(jìn)一步豐富學(xué)生的課外閱讀，欲增購(gòu)一些課外書，為此對(duì)該校部分學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的書籍”問(wèn)卷調(diào)查（每人只選一項(xiàng)）．根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)，繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖（不完整）：請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，完成下列問(wèn)題：

（1）把圖1補(bǔ)充完整；
（2）在這次問(wèn)卷調(diào)查中，喜歡“科普書籍”出現(xiàn)的頻率為0.25；
（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，喜歡“文藝書籍”的所占的圓心角度數(shù)144°．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

20．$\sqrt{9}$的值等于（　　）
A．-3B．$\sqrt{3}$C．3D．±3

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖，在四邊形ABCD中，∠BAD=∠C=90°，AB=AD，AE⊥BC，E為垂足，且S四邊形ABCD=9，則AE=3．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

18．關(guān)于x的方程x2-2$\sqrt{3}$x+1=0的兩根分別為x1，x2，則$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$+$\frac{{x}_{2}}{{x}_{1}}$=10．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

17．矩形AOBC的面積為4，C在第一象限內(nèi)，A在y軸上，B在x軸上，反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象的一支經(jīng)過(guò)矩形對(duì)角線的交點(diǎn)P，則該反比例函數(shù)的解析式為y=$\frac{1}{x}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案