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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

6．若m24=（m3）x=（my）4，則x=8．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

5．因式分解：50x2（x-2y）2-2x2（2y-z）2=2x2（5x-8y-z）（5x-12y+z）．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

4．將下列二次根式中根號(hào)外的因數(shù)或因式移至根號(hào)內(nèi)．
（1）3$\sqrt{3}$；
（2）x$\sqrt{-x}$．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

3．化簡(jiǎn)$\sqrt{（2a-1）^{2}}$-（$\sqrt{2a-3}$）2的結(jié)果是（　�。�
A．2B．4-4aC．-2D．4a-4

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

2．比較下列各題中兩式的大�。�
（1）x2+1與x2+2
（2）2x-5與-5+6x．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

1．化簡(jiǎn)求值：
[xy（1-x）-2x（y-$\frac{1}{2}$）]•2x3y2+2x4y3•（x+1），其中x2y=-$\frac{1}{4}$．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

20．若代數(shù)式-3x2a-b•y3與$\frac{1}{2}$x2ya+b是同類(lèi)項(xiàng)，求a與b的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

19．若a、b是方程x2-4x+1=0的兩個(gè)根，c是方程x2-9=0的正根，問(wèn)以a、b、c為邊的三角形是否存在？若存在，請(qǐng)加以證明；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

18．已知4×23m•44m=29，求m的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

17．已知x+y=a，求（2x+2y）3．

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同步練習(xí)冊(cè)答案