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科目: 來源: 題型:解答題

4.如圖,AD⊥BC,垂足為D,BE⊥AC,垂足為E,AD與BE相交于點(diǎn)F,連接ED.
(1)求證:△BFD∽△ACD;
(2)再寫出圖中的兩對(duì)相似三角形(不添加其它線段,不要求證明).

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.小明利用二次函數(shù)的圖象估計(jì)方程x2-2x-2=0的近似解,如表是小明探究過程中的一些計(jì)算數(shù)據(jù).根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,方程x2-2x-2=0必有一個(gè)實(shí)數(shù)根在( 。
x1.522.533.5
x2-2x-2-2.75-2-0.7513.25
A.1.5和2之間B.2和2.5之間C.2.5和3之間D.3和3.5之間

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖,函數(shù)y=$\frac{1}{x}$和y=$-\frac{3}{x}$的圖象分別是l1和l2,設(shè)點(diǎn)P在l1上,PC⊥x軸,垂足為C,交l2于點(diǎn)A,PD⊥y軸,垂足為D,交l2于點(diǎn)B,則三角形PAB的面積為( 。
A.8B.9C.10D.11

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖,在Rt△BAD中,延長斜邊BD到點(diǎn)C,使DC=$\frac{1}{2}BD$,連接AC,若tanB=$\frac{5}{3}$,求tan∠CAD的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖1為L形的一種三格骨牌,它是由三個(gè)全等的正方形連接而成.
請(qǐng)以L形的三格骨牌為基本圖形,在圖2和圖3中各設(shè)計(jì)1個(gè)軸對(duì)稱圖形.要求如下:
1、每個(gè)圖形由3個(gè)L形三格骨牌組成,骨牌的頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上.
2、設(shè)計(jì)的圖形用斜線涂出,若形狀相同,則視為一種.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.如圖,已知△ABC,按如下步驟作圖:①以A為圓心,AB長為半徑畫;②以C為圓心,CB長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)D;③連結(jié)AD,CD.則△ABC≌△ADC的依據(jù)是SSS.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.如圖,△ABC的內(nèi)角∠ABC與外角∠ACD的平分線交于點(diǎn)E,且CE∥AB,AC與BE交于點(diǎn)F,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A.CB=CEB.∠A=∠ECDC.∠A=2∠ED.AB=BF

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科目: 來源: 題型:解答題

17.解方程:$\frac{2x-1}{3}$=$\frac{x+2}{4}$.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.如圖,直線y=k1x+b與反比例函數(shù)y=$\frac{{k}_{2}}{x}$(x>0)的圖象交于A(1,6),B(a,3)兩點(diǎn).
(1)求k1和k2的值;
(2)結(jié)合圖象直接寫出k1x+b-$\frac{{k}_{2}}{x}$>0的x的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.如圖,點(diǎn)A是反比例函數(shù)y=-$\frac{4}{x}$的圖象上一點(diǎn),過點(diǎn)A作AB⊥y軸于點(diǎn)B,點(diǎn)P是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則△ABP的面積為2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案