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科目: 來源: 題型:解答題

7.某服裝經(jīng)銷商甲.庫存有進(jìn)價(jià)每套400元的A品牌服裝1200套,正常銷售時(shí)每套600元,每月可賣出100套,一年內(nèi)剛好賣完,現(xiàn)在市場(chǎng)上流行B品牌服裝,此品牌服裝進(jìn)價(jià)每套200元,售出價(jià)每套500元,每月可賣出120套(兩種服裝的市場(chǎng)行情互不受影響),目前有一可進(jìn)B品牌服裝的機(jī)會(huì),若這一機(jī)會(huì)錯(cuò)過,估計(jì)一年內(nèi)進(jìn)不到這種服裝.可是,經(jīng)銷商甲手頭無流動(dòng)資金可用,只有低價(jià)轉(zhuǎn)讓A品牌服裝,經(jīng)與經(jīng)銷商乙協(xié)商,達(dá)成協(xié)議,轉(zhuǎn)讓價(jià)格(元/套)與轉(zhuǎn)讓數(shù)量(套)有如下關(guān)系:
轉(zhuǎn)讓數(shù)量(套)120011001000900800700600500400300200100
價(jià)格(元/套)240250260270280290300310320330340350
(1)猜想并求出轉(zhuǎn)讓價(jià)格與轉(zhuǎn)讓數(shù)量之間的函數(shù)關(guān)系;
(2)現(xiàn)在經(jīng)銷商甲面臨三種選擇:
方案1:不轉(zhuǎn)讓A品牌服裝,也不經(jīng)銷B品牌服裝;
方案2:全部轉(zhuǎn)讓A品牌服裝,用轉(zhuǎn)讓來的資金購B品牌服裝,經(jīng)銷B品牌服裝;
方案3:部分轉(zhuǎn)讓A品牌服裝,用轉(zhuǎn)讓來的資金購B品牌服裝,經(jīng)銷B品牌服裝,同時(shí)也經(jīng)銷A品牌服裝.
如果你是經(jīng)銷商甲,為使自己在服裝經(jīng)銷過程中獲得最大利潤(rùn),你選擇哪一種方案?怎樣選擇?為什么?

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科目: 來源: 題型:填空題

6.已知,如圖,在?ABCD中,AE⊥BC,DF⊥BA垂足分別是E、F,若AB=3,BC=6,AE=2,則DF=4,AF=2$\sqrt{5}$.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.已知雙曲線y=$\frac{k}{x}$上有兩點(diǎn)A(-1,-2),B(1,a),直線y=-x+a,P是雙曲線第一象限上一動(dòng)點(diǎn).
(1)求雙曲線和直線的解析式;
(2)過P作y軸的平行線,交直線y=-x+a于Q點(diǎn),設(shè)△PQO的面積為S,S是否存在最小值?若存在則求出最小值,沒有則說明理由.
(3)設(shè)R(a,a),P點(diǎn)到直線y=-x+a的距離為d,求證:$\frac{PR}wa4dycp$的值為定值.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.某中學(xué)在一次愛心捐款活動(dòng)中,全體同學(xué)積極踴躍捐款,抽查了九年級(jí)(1)班全班學(xué)生捐款情況,并繪制了如下的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖:
 捐款(元) 20 50 100 150200 
 人數(shù)(人) 4 12 9 2
求:(Ⅰ)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為30人.扇形統(tǒng)計(jì)圖中的m=40,n=30;
(Ⅱ)求學(xué)生捐款數(shù)目的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù);
(Ⅲ)若該校有學(xué)生2500人,估計(jì)該校學(xué)生共捐款多少元?

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科目: 來源: 題型:解答題

3.在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=-$\frac{1}{2}$x2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),點(diǎn)M為頂點(diǎn),連接OM.若y與x的部分對(duì)應(yīng)值如表所示:
x-103
y0$\frac{3}{2}$0
(1)求此拋物線的解析式;
(2)如圖1,C為線段OM上一點(diǎn),過C作x軸的平行線交線段BM于點(diǎn)D,以CD為邊向上作正方形CDEF,CF、DE分別交此拋物線于P、Q兩點(diǎn),是否存在這樣的點(diǎn)C,使得正方形CDEF的面積和周長(zhǎng)恰好被直線PQ平分?若存在,求C點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)如圖2,平移此拋物線使其頂點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),P(0,-1)為y軸上一點(diǎn),E為拋物線上y軸左側(cè)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),從E點(diǎn)發(fā)出的光線沿EP方向經(jīng)過y軸上反射后與此拋物線交于另一點(diǎn)F,則當(dāng)E點(diǎn)位置變化時(shí),直線EF是否經(jīng)過某個(gè)定點(diǎn)?如果是,請(qǐng)求出此定點(diǎn)的坐標(biāo),不是則說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.已知如圖:二次函數(shù)y=x2-2x-3,根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)設(shè)函數(shù)圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)(A在B的左邊),與y軸交于點(diǎn)C,求△ABC的面積.
(2)在拋物線的對(duì)稱軸上找一點(diǎn)P,使PA+PC最小,求出點(diǎn)P的坐標(biāo).
(3)若在拋物線和x軸所圍成的封閉圖形內(nèi)畫出一個(gè)最大的正方形,使得正方形的一邊在x軸上,其對(duì)邊的兩個(gè)端點(diǎn)在拋物線上,試求出這個(gè)最大正方形的邊長(zhǎng).
(4)翻折x軸下方的圖象,在形成的新圖象中,當(dāng)直線y=x+b與新圖象有三個(gè)交點(diǎn)時(shí),則b的值為1或$\frac{13}{4}$.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖(1),已知拋物線y=x2-2x+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),拋物線的頂點(diǎn)為D點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0).
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)若M為直線BC下方拋物線上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△MCB面積最大時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo),并求出面積的最大值;
(3)如圖(2),連接AC、BD并延長(zhǎng)交于點(diǎn)E,求tan∠E的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.若(a+b)2=12,(a-b)2=8,你能求出ab的值嗎?

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.計(jì)算100x•100y+1的結(jié)果是( 。
A.100x+y+1B.102x+y+3C.102x+2y+3D.102x+2y+2

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科目: 來源: 題型:填空題

8.一次函數(shù)y=(m+4)x-5+2m,當(dāng)m=$\frac{5}{2}$時(shí),圖象經(jīng)過原點(diǎn);當(dāng)m取值范圍為-4<m≤$\frac{5}{2}$時(shí),圖象不經(jīng)過第二象限.

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同步練習(xí)冊(cè)答案