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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖，已知AB為⊙O的直徑，直線l與⊙O相切于點(diǎn)D，AC⊥l于C，AC交⊙O于點(diǎn)E，DF⊥AB于F．若AE=3，CD=2，則⊙O的直徑為5．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

20．已知$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=4k}\\{2x+y=2k+1}\end{array}\right.$，且-1＜x-y＜1，則k的取值范圍是0＜k＜1．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

19．在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中，有如圖所示的A，B兩點(diǎn)，在格點(diǎn)上任意放置點(diǎn)C（不與A、B重合，且A、B、C三點(diǎn)不在同一條直線上），
（1）求恰好能使得△ABC的面積為1的概率；
（2）求能使△ABC為等腰三角形的概率．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

18．先化簡(jiǎn)$\frac{2x+2}{x}$÷（2+$\frac{{x}^{2}+1}{x}$），x再?gòu)?，1，-1中選一個(gè)合適的數(shù)求代數(shù)式的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示，為了測(cè)量河對(duì)岸樓房AB的高度，某中學(xué)實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)先在C點(diǎn)測(cè)得樓頂A的仰角為30°，沿CB方向前進(jìn)20（$\sqrt{3}$-1）m到達(dá)河邊的D處，在D處測(cè)得樓房頂端A的仰角為45°，你能根據(jù)以上數(shù)據(jù)求出樓房的高度嗎？若能，請(qǐng)計(jì)算樓房的高度；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

16．（1）計(jì)算：（-$\frac{1}{2}$）-2-3tan30°-|$\sqrt{3}$-2|-$\sqrt{（-3）^{2}}$
（2）解不等式$\frac{x-2}{2}$≤$\frac{7-x}{3}$，并寫出它的正整數(shù)解．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

15．已知關(guān)于x的方程kx2-2x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，那么k的最大整數(shù)值是-1．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

14．若雙曲線y=-$\frac{6}{x}$經(jīng)過(guò)點(diǎn)P1（x1，y1），P2（x2，y2）兩點(diǎn)，且x1＜x2＜0，則y1與y2的大小關(guān)系為y1＜y2．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

13．△ABC中，∠C=90°，cos∠A=0.3，AB=10，則AC=3．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖，在圓內(nèi)接四邊形ABCD中，∠C=110°，則∠BOD的度數(shù)為（　�。�
A．140°B．70°C．80°D．60°

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同步練習(xí)冊(cè)答案