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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.把拋物線(xiàn)y=$\frac{1}{2}$x2+1向右平移2單位,得到拋物線(xiàn)y=$\frac{1}{2}$(x-2)2+1.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.對(duì)于拋物線(xiàn)y=x2+2和y=x2的論斷:①開(kāi)口方向不同;②形狀完全相同;③對(duì)稱(chēng)軸相同.其中正確的個(gè)數(shù)有( 。
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.根據(jù)要求,列不等式(組):
(1)x與其相反數(shù)的差是負(fù)數(shù).
(2)x-1的3倍與2016的和是非正數(shù).
(3)a與b的和不小于a,b積的算術(shù)平方根的2倍.
(4)m的2倍與3的和不小于5且不大于10.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.甲、乙兩人在解方程組$\left\{\begin{array}{l}{□x+5y=8①}\\{x-□y=-1②}\end{array}\right.$時(shí),甲看錯(cuò)了①式中的x的系數(shù),解得$\left\{\begin{array}{l}{x=15}\\{y=8}\end{array}\right.$乙看錯(cuò)了②式中的y的系數(shù),解得$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=-\frac{1}{5}}\end{array}\right.$.若兩人的計(jì)算都準(zhǔn)確無(wú)誤,請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)方程組,并求出此方程組的解.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2(2x-1)+1≤3x}\\{\frac{3x+1}{2}>x-1}\end{array}\right.$并將解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.若$\frac{3}{1-x}+\frac{2}{x+1}=\frac{a}{{x}^{2}-1}$有增根,且a為任意實(shí)數(shù),則這個(gè)方程的增根是x=±1.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖,已知a⊥b,b⊥c,c⊥d,求證:a⊥d.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c與x軸相交于A、B兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C,若OA=2OC,判斷a、b、c之間的關(guān)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.小明家有一塊三角形的土地,如圖所示,其三邊長(zhǎng)AB=70米,BC=90米,AC=50米,現(xiàn)要把△ABC分成面積比為5:7:9的三部分,分別種植不同的農(nóng)作物,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方案.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.用不等式表示“x與5的差不大于-6”:x-5≤-6.

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同步練習(xí)冊(cè)答案