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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖,直線l1在平面直角坐標系中,直線l1與y軸交于點A,點B(-3,3)也在直線l1上,將點B先向右平移1個單位長度,再向下平移2個單位長度得到點C,點C恰好也在直線l1上.
(1)求點C的坐標和直線l1的解析式;
(2)若將點C先向左平移3個單位長度,再向上平移6個單位長度得到點D,請你判斷點D是否在直線l1上;
(3)已知直線l2:y=x+b經(jīng)過點B,與y軸交于點E,求△ABE的面積.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.如圖,在矩形ABCD中,AD=4,AB=2,連接其對邊中點,得到四個矩形,順次連接AF、FG、AE三邊的中點,得到三角形①;連接矩形GMCH對邊的中點,又得到四個矩形,順次連接GQ、QP、GN三邊的中點,得到三角形②;…;如此操作下去,得到三角形,則三角形的面積為$\frac{1}{{2}^{2n-1}}$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.如圖是小鵬自己制作的正方形飛鏢盤,并在盤內(nèi)畫了兩個小正方形,則小鵬在投擲飛鏢時,飛鏢扎在陰影部分的概率為( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{5}$C.$\frac{3}{8}$D.$\frac{1}{3}$

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科目: 來源: 題型:填空題

10.如圖,在邊長為100米的正三角形花壇的邊上,甲、乙兩人分別從兩個頂點同時出發(fā),按逆時針方向行走,已知甲的速度是42米/分,乙的速度是34米/分.出發(fā)后$\frac{100}{7}$分鐘,甲乙兩人第一次走在同一條邊上.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.如圖,直線y=x+1分別與x軸、y軸相交于點A,B,以點A為圓心,AB長為半徑畫弧交x軸于點A1,再過點A1作x軸的垂線交直線于點B1,以點A為圓心,AB1長為半徑畫弧交x軸于點A2,…,按此做法進行下去,則點B4的坐標是( 。
A.(2$\sqrt{2}$,2$\sqrt{2}$)B.(3,4)C.(4,4)D.(4$\sqrt{2}$-1,4$\sqrt{2}$)

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科目: 來源: 題型:解答題

8.某校380名學生參加了植樹活動,要求每人植4-7棵,活動結束后,隨機抽查了20名學生每人的植樹量,并分為四種類型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵,將各類的人數(shù)繪制成扇形圖(如圖1)和條形圖(如圖2).
回答下列問題:

(1)寫出條形圖中存在的錯誤,并說明理由;
(2)寫出這20名學生每人植樹量的眾數(shù)、中位數(shù);
(3)在求這20名學生每人植樹量的平均數(shù)時,小明是這樣分析的:

①小明的分析是從哪一步開始出現(xiàn)錯誤的?
②請你幫他計算出正確的平均數(shù),并估計這380名學生共植樹多少株.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.如果$\sqrt{3a+12}$是二次根式,那么a的取值范圍是( 。
A.a≥-4B.a≤-4C.a≠-4D.a>4

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科目: 來源: 題型:解答題

6.已知,如圖是一個等腰直角三角形和一個正三角形.請你設計兩種不同的分法,將它們分別割成3個三角形,使得等腰直角三角形中的3個小三角形和正三角形中的3個小三角形分別相似.請畫出三角形的分割線段,標出所得小三角形的各個內(nèi)角的度數(shù).(畫圖共計不限,不要求寫畫法,不要求說明理由)

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科目: 來源: 題型:填空題

5.如圖,A、B兩點之間的距離為4,以AB的中點O為圓心作圓,與線段AB交于C、D兩點,已知⊙O的半徑為1,AA′,BB′分別與⊙O相切于點A′,B′,則圖陰影部分的面積是$\sqrt{3}-\frac{π}{3}$.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.在二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,下列說法中:①b2-4ac<0;②$-\frac{2a}$>0;③abc>0;④a-b-c>0,說法正確的是②③④(填序號).

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同步練習冊答案