相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：選擇題

9．要使代數(shù)式$\frac{{\sqrt{1-x}}}{x+2}$有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A．x≥1B．x≤1C．x≥1且x≠-2D．x≤1且x≠-2

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科目： 來源： 題型：選擇題

8．下列各式成立的是（　�。�
A．$\sqrt{{{（{-2}）}^2}}=-2$B．$\sqrt{x^2}=x$C．$\sqrt{{{（{-6}）}^2}}=6$D．$\sqrt{4\frac{1}{3}}=\frac{2}{3}\sqrt{3}$

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科目： 來源： 題型：解答題

7．如圖，長方形ABCD中，AB=8，BC=10，將長方形沿折痕AF折疊，點D恰好落在BC邊上的點E處．
（1）求BE的長．
（2）求CF的長．

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科目： 來源： 題型：解答題

6．已知：在△ABC中，∠B=45°，∠C=30°，AC=2．求：
（1）AB、BC的長；
（2）△ABC的面積．

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科目： 來源： 題型：解答題

5．已知：如圖Rt△ABC中，∠C=90°，AC=$\sqrt{7}$+1，BC=$\sqrt{7}$-1．求：
（1）Rt△ABC的面積；
（2）斜邊AB的長．

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科目： 來源： 題型：解答題

4．先化簡，再求值：（5x-7+2x2）-（x2+2x）-（x-5），其中x=$\sqrt{2}-1$．

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科目： 來源： 題型：解答題

3．已知：線段a、b、c且滿足|a-$\sqrt{18}$|+（b-4$\sqrt{2}$）2+$\sqrt{c-\sqrt{50}}$=0．求：
（1）a、b、c的值；
（2）以線段a、b、c能否圍成直角三角形．

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科目： 來源： 題型：解答題

2．計算：
（1）$\sqrt{20}-\sqrt{8}+\sqrt{45}+4\sqrt{\frac{1}{2}}$；
（2）（2016-$\sqrt{6}$）0+|3-$\sqrt{12}$|-$\frac{6}{\sqrt{3}}$；
（3）9$\sqrt{\frac{1}{45}}$$+（-\frac{3}{2}\sqrt{\frac{3}{5}}）×\frac{1}{2}\sqrt{2\frac{2}{3}}$．

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科目： 來源： 題型：填空題

1．當x=2+$\sqrt{3}$時，式子x2-4x+2017=2016．

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科目： 來源： 題型：填空題

20．二次根式$\frac{\sqrt{2-x}}{x-1}$在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的范圍是x≤2，且x≠1．

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同步練習(xí)冊答案