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科目: 來源: 題型:解答題

6.?dāng)?shù)軸的原點(diǎn)O上有一個(gè)蝸牛,第1次向正方向爬1個(gè)單位長度,緊接著第2次反向爬2個(gè)單位長度,第3次向正方向爬3個(gè)單位長度,第4次反向爬4個(gè)單位長度,…,依此規(guī)律爬下去,當(dāng)它爬完第100次處在B點(diǎn).
(1)求O、B兩點(diǎn)之間的距離(用單位長度表示).
(2)若點(diǎn)C與原點(diǎn)相距50個(gè)單位長度,蝸牛的速度為每分鐘2個(gè)單位長度,需要多少時(shí)間才能到達(dá)?
(3)若蝸牛的速度為每分鐘2個(gè)單位長度,經(jīng)過1小時(shí)蝸牛離O點(diǎn)多遠(yuǎn)?

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科目: 來源: 題型:填空題

5.若方程x2+2a|x|+4a2-3=0僅有一解,則實(shí)數(shù)a=±$\frac{\sqrt{3}}{2}$.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.下列圖案,每條邊上的點(diǎn)的個(gè)數(shù)呈現(xiàn)一定的規(guī)律,依此規(guī)律,第n(n為正整數(shù))個(gè)圖案中共有(n+1)(2n+1)個(gè)點(diǎn).

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科目: 來源: 題型:填空題

3.已知x=1是關(guān)于x的一元二次方程x2+2mx-5=0的一個(gè)解,m=2.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.若代數(shù)式y(tǒng)2+y-2的值為0,則代數(shù)式y(tǒng)3+4y2+y+2014的值為( 。
A.2014B.2015C.2020D.2025

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖,觀察下列數(shù)字規(guī)律,解答問題.

(1)第6行左后一個(gè)數(shù)字是16,第a行最后一個(gè)數(shù)字是3a-2(用含有a的代數(shù)式表示);
(2)若最后一個(gè)數(shù)是2017,求行數(shù);
(3)若第x行從左到右第50個(gè)數(shù)為2015,求x的值;
(4)若第m行共有n個(gè)數(shù),且4n+2m=2016,求m+n的值.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.一機(jī)器人在一直線上從0點(diǎn)開始行走,第1次向右走1個(gè)單位,緊接著第2次向左走2個(gè)單位,第3次向右走3個(gè)單位,第4次向左走4個(gè)單位,…,依此規(guī)律走下去,當(dāng)它走完第2013次停止時(shí),離0點(diǎn)的距離的單位數(shù)為1007.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.先化簡,再求值.
(1)2x2-3y2+(2y2-x2)-3(2x2+2y2),其中x=-3,y=4.
(2)$\frac{1}{2}$a-[4b-c-($\frac{1}{2}$a-c)]+[6a-(b-c)],其中a=0.1,b=0.2,c=0.3.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.為了迎接“國慶節(jié)”用花盆擺成下列圖案,第1組1個(gè)花盆,第2組3個(gè)花盆,第3組6個(gè)花盆,第4組10個(gè)花盆…則第n組有$\frac{n(n+1)}{2}$個(gè)花盆.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.已知G是△ABC的重心,點(diǎn)D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),DE∥BC,且經(jīng)過重心G.如果△ABC的周長是30厘米,那么△ADE的周長是20厘米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案