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科目： 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省淄博市（五四學(xué)制）六年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：判斷題

若三角形的底邊為2m+1，高為2m，則此三角形的面積為______.

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計(jì)算:

(1) (2)x(x+1)-(x-1)(x+2).

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先化簡(jiǎn)再求值：

，其中a=-1,b= -2

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已知，如圖，B，C兩點(diǎn)把線段AD分成2：5：3三部分，M為AD的中點(diǎn)，BM=6cm，求CM和AD的長(zhǎng)．

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先閱讀下面例題的解答過程,再解答后面的問題:

例:已知代數(shù)式9-6y-4y2=7,求2y2+3y+7的值.

解:由9-6y-4y2=7,得-6y-4y2=7-9,即6y+4y2=2,

因此3y+2y2=1,所以2y2+3y+7=1+7=8.

問題:已知代數(shù)式14x+5-21x2=-2,求6x2-4x+5的值.

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如圖，∠AOB=∠COD=90°

（1）若∠BOC=32°，∠AOD的度數(shù)是多少？

（2）若∠AOD=132°，∠BOC的度數(shù)是多少？

（3）圖中還有那對(duì)角相等？為什么？

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如圖，點(diǎn)C在線段AB上，點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn)．（1）若AC=9cm，CB=6cm，求線段MN的長(zhǎng)；（2）若C為線段AB上任一點(diǎn)，滿足AC+CB=acm，其它條件不變，你能猜想MN的長(zhǎng)度嗎？并說(shuō)明理由．你能用一句簡(jiǎn)潔的話描述你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論嗎？（3）若C在線段AB的延長(zhǎng)線上，且滿足AC-BC=bcm，M、N分別為AC、BC的中點(diǎn)，你能猜想MN的長(zhǎng)度嗎？請(qǐng)畫出圖形，寫出你的結(jié)論，并說(shuō)明理由．