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科目: 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)要求完成下面的填空:
如圖,直線AB,CD被EF所截,若已知∠1=∠2,說明AB∥CD的理由.
解:根據(jù)對(duì)頂角相等得∠2=∠3
又因?yàn)椤?=∠2,
所以∠1=∠3,
根據(jù)同位角相等,兩直線平行得:AB∥CD.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖,直線y=x-4與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),拋物線y=$\frac{1}{3}$x2+bx+c經(jīng)過A、B兩點(diǎn),與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為C,連接BC.

(1)求拋物線的解析式及點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)將拋物線y=$\frac{1}{3}{x^2}$+bx+c向上平移2$\frac{1}{12}$個(gè)單位長度,再向右平移|m|(m<0)個(gè)單位長度得到新拋物線,若新拋物線的頂點(diǎn)P在△ABC內(nèi),求m的取值范圍;
(3)點(diǎn)M在拋物線上,連接MB,當(dāng)∠MBA+∠CBO=45°時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo).

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19.如圖中,∠1分別與哪些角是同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角?

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18.解方程組
(1)$\left\{\begin{array}{l}{x=y-2}\\{3x+2y=-1}\end{array}\right.$ 
(2)$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=3}\\{3x-5y=11}\end{array}\right.$.

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17.因式分解
(1)a3-2a2b+ab2  
(2)x2+5x+6.

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16.整式計(jì)算
(1)(2x-3y)(3y+2x)-(4y-3x)(3x+4y)
 (2)(x+1)(x2+1)(x-1)

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15.如圖,矩形ABCD中,AD=2AB,E是AD邊上一點(diǎn),DE=$\frac{1}{n}$AD (n為大于2的整數(shù)),連接BE,作BE的垂直平分線分別交AD、BC于點(diǎn)F,G,F(xiàn)G與BE的交點(diǎn)為O,連接BF和EG.
(1)試判斷四邊形BFEG的形狀,并說明理由;
(2)當(dāng)AB=4,n=3時(shí),求FG的長;
(3)記四邊形BFEG的面積為S1,矩形ABCD的面積為S2,當(dāng)$\frac{{S}_{1}}{{S}_{2}}$=$\frac{17}{30}$時(shí),求n的值.(直接寫出結(jié)果,不必寫出解答過程)

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科目: 來源: 題型:解答題

14.計(jì)算:
(1)x2•x3•x7
(2)(-3)5•(-3)2•3
(3)(xy)2•(xy)3•(xy)8
(4)(x-2)2•(2-x)3•(x-2)•(2-x)2

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科目: 來源: 題型:填空題

13.|3|=3,|-3|=3,因此絕對(duì)值是3的數(shù)有2個(gè).

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科目: 來源: 題型:解答題

12.已知:如圖,△ABE中,AB∥CD,CE=4,BC=3,AE=10.求AD、DE的長.

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同步練習(xí)冊答案