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科目: 來源: 題型:解答題

今年四川雅安4.20日遭遇地震,全國人民紛紛加入了抗震救災的行動.某學校師生自愿加入捐款救災的行列,已知第一天捐款4800元,第二天捐款6000元,第二天捐款人數比第一天捐款人數多50人,且兩天人均捐款數相等,那么這兩天參加捐款的人數是多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

小紅堅持跳高訓練,教練記錄了她10天的成績并制作了統(tǒng)計圖(如圖所示),則小紅第7天的成績是________米.她的最好成績是________米,第________天到第________天的成績較穩(wěn)定.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知y是x的函數,若此函數的自變量x的取值范圍是x≠2,則此函數的解析式為________(寫出一個即可).

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,把一張長方形紙片ABCD折疊起來,使其對角頂點A、C重合,若其長BC為a,寬AB為b,則折疊后不重合部分的面積是多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

計算(+16)+(-25)+(+24)+(-32)=[________+________]+[________+________]=(+40)+(-57)=________,從中可知,先把數和數分別結合在一起相加,計算比較簡單.

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科目: 來源: 題型:解答題

32000-4×31999+10×31998能被7整除嗎?試說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

一個三角形的面積為25cm2,一邊為5cm,則這條邊上的高為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

某中學對八年級女生仰臥起坐的測試成績進行統(tǒng)計分析,將數據整理好后,畫出如圖所示的頻數分布直方圖(部分未畫).已知圖中從左到右第一,第二,第三,第四,第六小組的頻率依次是0.10,0.15,0.20,0.30,0.05,第五小組的頻數是36,根據所給的統(tǒng)計圖回答下列問題:
(1)第五小組的頻率是多少?參加這次測試的女生有多少人?
(2)請補全這個頻數分布直方圖,并在直方圖上畫出頻數分布折線圖;
(3)若次數在24次(含24次)以上為達標(此標準為中考體育標準),則該校八年級女生的達標率為多少?
(4)估計這次測試的平均成績和中位數.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知∠ABC=∠ADC=90°,E是AC上一點,AB=AD,求證:EB=ED.

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科目: 來源: 題型:解答題

如果用□表示1個立方體,用表示兩個立方體疊加,用■表示三個立方體疊加,那么下面右圖由7個立方體疊成的幾何體,分別畫出從正前方、正上方觀察畫出的平面圖形.

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同步練習冊答案