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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

從1開始,連續(xù)的奇數(shù)相加和的情況如下:
1=12
1+3=4=22
1+3+5=9=32
1+3+5+7=42
①填空:1+3+5+7+9+…+19=________
②猜想:請(qǐng)你推測(cè)出從1開始,n個(gè)連續(xù)的奇數(shù)相加,其和S=1+3+5+…+2n-1=________
③利用你得到的結(jié)論計(jì)算:11+13+15+17+19+…+45的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某種微粒子,測(cè)得它的質(zhì)量為0.0000756克,這個(gè)質(zhì)量用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為


  1. A.
    7.56×10-4
  2. B.
    7.56×10-5
  3. C.
    7.56×105
  4. D.
    7.56×104

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

試說(shuō)明把一個(gè)兩位數(shù)的十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字互換位置后,所得的新兩位數(shù)與原兩位數(shù)的和能被11整除.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠BAC=30°,以AB為直徑的⊙O經(jīng)過點(diǎn)C.過點(diǎn)C作⊙O的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P.點(diǎn)D為圓上一點(diǎn),且數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式,弦AD的延長(zhǎng)線交切線PC于點(diǎn)E,連接BC.
(1)判斷OB和BP的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若⊙O的半徑為2,求AE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,以正方形ABCD的邊CD為一邊在正方形外作等邊△CDE,連接BE,交正方形的對(duì)角線AC于點(diǎn)F,連接DF,說(shuō)明:(1)△BCF≌△DCF;(2)△BCE為等腰三角形.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算-7+13+(-16)-(-17)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在四邊形中,若有一組對(duì)角都為90°,另一組對(duì)角不相等的四邊形,我們稱它為:“垂直”四邊形,那么下列說(shuō)法正確的序號(hào)是 ________.
①“垂直”四邊形對(duì)角互補(bǔ);
②“垂直”四邊形對(duì)角線互相垂直;
③“垂直”四邊形不可能成為梯形;
④以“垂直”四邊形的非直角頂點(diǎn)為端點(diǎn)的線段若平分這組對(duì)角,那么該“垂直”四邊形有兩組鄰邊相等.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

探究型問題
如圖所示,在同一平面內(nèi),兩條直線相交時(shí)最多有1個(gè)交點(diǎn),三條直線相交時(shí)最多有3個(gè)交點(diǎn),四條直線相交時(shí)最多有6個(gè)交點(diǎn).

(1)當(dāng)五條直線相交時(shí)交點(diǎn)最多會(huì)有多少個(gè)?
(2)猜想n條直線相交時(shí)最多有幾個(gè)交點(diǎn)?(用含n的代數(shù)式表示)
(3)算一算,同一平面內(nèi)10條直線最多有多少個(gè)?
(4)平面上有10條直線,無(wú)任何3條交于一點(diǎn)(3條以上交于一點(diǎn)也無(wú)),也無(wú)重合,它們會(huì)出現(xiàn)31個(gè)交點(diǎn)嗎?如果能給出一個(gè)畫法;如果不能請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,Rt△ABC紙片中,∠C=90°,BC=1,AB=2,沿AD對(duì)折,使點(diǎn)C落在AB邊上,則tanα=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式和一次函數(shù)y=3x-2有一個(gè)交點(diǎn)A(1,a).在x軸上是否存在一點(diǎn)P,使△POA為等腰三角形?若存在請(qǐng)?zhí)骄砍鳇c(diǎn)P的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊(cè)答案