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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，BC⊥AB，C為垂足，BC=8cm，AC=6cm，AB=10cm，則點B到AC的距離是cm，點A到BC的距離是cm，點A、點B的距離是cm．

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科目： 來源： 題型：填空題

試寫出合適的x值________，使方程 $數(shù)學公式$ 有解．

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科目： 來源： 題型：填空題

若關于x的方程ax+3=4x的解是正整數(shù)，則整數(shù)a的值為________．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，將一副三角板疊放在一起，使直角頂點重合于O點，則∠A+∠D+∠B+∠C=度，∠AOC+∠DOB=度．

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科目： 來源： 題型：解答題

在△ABC中，AB=AC，∠A=120°，AB的垂直平分線交BC于M，交AB于E，AC的垂直平分線交BC于N，交AC于F．試判定BM，MN，CN的大小關系，并說明理由．

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科目： 來源： 題型：解答題

閱讀下文，尋找規(guī)律：已知x≠1，計算：（1-x）（1+x）=1-x²，（1-x）（1+x+x²）=1-x³，（1-x）（1+x+x²+x³）=1-x⁴…
（1）觀察上式，猜想：（1-x）（1+x+x²+…+xⁿ）=．
證明你的猜想：
（2）根據(jù)你的猜想，計算：（1-2）（1+2+2²+2³+2⁴+2⁵+2⁶）=．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，已知AB是⊙O的直徑，BC為弦，過圓心O作OD⊥BC交弧BC于點D，連接DC，若∠DCB=32°，則∠BAC=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

若點M（3a-9，10-2a）在第二象限，且點M到x軸與y軸的距離相等，試求點M的坐標．

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科目： 來源： 題型：填空題

已知等腰三角形的周長為20cm，則腰長a的取值范圍為，底邊b的取值范圍為．

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科目： 來源： 題型：解答題

計算題
（1）12-（-6）+（-9）
（2）- $數(shù)學公式$
（3） $數(shù)學公式$

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練習冊

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如圖，BC⊥AB，C為垂足，BC=8cm，AC=6cm，AB=10cm，則點B到AC的距離是cm，點A到BC的距離是cm，點A、點B的距離是cm．

試寫出合適的x值________，使方程 $數(shù)學公式$ 有解．

若關于x的方程ax+3=4x的解是正整數(shù)，則整數(shù)a的值為________．

如圖，將一副三角板疊放在一起，使直角頂點重合于O點，則∠A+∠D+∠B+∠C=度，∠AOC+∠DOB=度．

在△ABC中，AB=AC，∠A=120°，AB的垂直平分線交BC于M，交AB于E，AC的垂直平分線交BC于N，交AC于F．試判定BM，MN，CN的大小關系，并說明理由．

如圖，已知AB是⊙O的直徑，BC為弦，過圓心O作OD⊥BC交弧BC于點D，連接DC，若∠DCB=32°，則∠BAC=________．

若點M（3a-9，10-2a）在第二象限，且點M到x軸與y軸的距離相等，試求點M的坐標．

已知等腰三角形的周長為20cm，則腰長a的取值范圍為，底邊b的取值范圍為．

計算題
（1）12-（-6）+（-9）
（2）- $數(shù)學公式$
（3） $數(shù)學公式$

練習冊

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如圖，BC⊥AB，C為垂足，BC=8cm，AC=6cm，AB=10cm，則點B到AC的距離是________cm，點A到BC的距離是________cm，點A、點B的距離是________cm．

試寫出合適的x值________，使方程有解．

若關于x的方程ax+3=4x的解是正整數(shù)，則整數(shù)a的值為________．

如圖，將一副三角板疊放在一起，使直角頂點重合于O點，則∠A+∠D+∠B+∠C=________度，∠AOC+∠DOB=________度．

在△ABC中，AB=AC，∠A=120°，AB的垂直平分線交BC于M，交AB于E，AC的垂直平分線交BC于N，交AC于F．試判定BM，MN，CN的大小關系，并說明理由．

如圖，已知AB是⊙O的直徑，BC為弦，過圓心O作OD⊥BC交弧BC于點D，連接DC，若∠DCB=32°，則∠BAC=________．

若點M（3a-9，10-2a）在第二象限，且點M到x軸與y軸的距離相等，試求點M的坐標．

已知等腰三角形的周長為20cm，則腰長a的取值范圍為________，底邊b的取值范圍為________．

計算題（1）12-（-6）+（-9）（2）-（3）

如圖，BC⊥AB，C為垂足，BC=8cm，AC=6cm，AB=10cm，則點B到AC的距離是cm，點A到BC的距離是cm，點A、點B的距離是cm．

試寫出合適的x值________，使方程 $數(shù)學公式$ 有解．

若關于x的方程ax+3=4x的解是正整數(shù)，則整數(shù)a的值為________．

如圖，將一副三角板疊放在一起，使直角頂點重合于O點，則∠A+∠D+∠B+∠C=度，∠AOC+∠DOB=度．

在△ABC中，AB=AC，∠A=120°，AB的垂直平分線交BC于M，交AB于E，AC的垂直平分線交BC于N，交AC于F．試判定BM，MN，CN的大小關系，并說明理由．

如圖，已知AB是⊙O的直徑，BC為弦，過圓心O作OD⊥BC交弧BC于點D，連接DC，若∠DCB=32°，則∠BAC=________．

若點M（3a-9，10-2a）在第二象限，且點M到x軸與y軸的距離相等，試求點M的坐標．

已知等腰三角形的周長為20cm，則腰長a的取值范圍為，底邊b的取值范圍為．

計算題
（1）12-（-6）+（-9）
（2）- $數(shù)學公式$
（3） $數(shù)學公式$