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科目: 來源: 題型:填空題

張三同學(xué)非常喜歡劉謙的魔術(shù),所以也學(xué)劉謙發(fā)明了一個魔術(shù)盒,當(dāng)把任一個非負實數(shù)對(a,b)放入其中時,會得到一個新的實數(shù):數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式-1,例如:把(1,2)放入其中,就會得到數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式-1=2,現(xiàn)將實數(shù)對(m,16)放入其中,得到實數(shù)5,那么m的值是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

作業(yè)寶如圖,?ABCD的兩條對角線AC、BD相交于點O,那么,圖中有幾對三角形全等


  1. A.
    2對
  2. B.
    4對
  3. C.
    6對
  4. D.
    8對

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科目: 來源: 題型:解答題

你知道潛水艇嗎?它在軍事上的作用可大呢.潛水艇下潛后,艇內(nèi)人員以用潛望鏡來觀察水面上的情況,如圖①.其實它的原理非常簡單,(如圖②,潛望鏡中的兩個平面鏡與水平方向的夾角都為45°,光線經(jīng)過鏡子反射時,∠1=∠2,∠3=∠4.你能解釋為什么進入潛望鏡的光線和離開潛望鏡的光線是平行嗎?
作業(yè)寶

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶問題:如圖,要在一個矩形木板ABCD上切割、拼接出一個圓形桌面,可在該木板上切割出半徑相等的半圓形O1和半圓形O2,其中O1、O2分別是AD、BC上的點,半圓O1分別與AB、BD 相切,半圓O2分別與CD、BD相切.若AB=am,BC=bm,求最終拼接成的圓形桌面的半徑(用含a、b的代數(shù)式表示).
(1)請解決該問題;
(2)①下面方框中是小明簡要的解答過程:
作業(yè)寶
解得x=數(shù)學(xué)公式
所以最終拼接成的圓形桌面的半徑為數(shù)學(xué)公式m.
老師說:“小明的解答是錯誤的!”請指出小明錯誤的原因.
②要使①中小明解得的答案是正確的,a、b需要滿足什么數(shù)量關(guān)系?

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科目: 來源: 題型:解答題

某商店經(jīng)銷一種銷售成本為每千克40元的水產(chǎn)品,據(jù)市場調(diào)查,若按每千克50元銷售,一個月可售出125kg,銷售單價每漲2元,月銷售量就減少5kg,針對這種水產(chǎn)品的銷售情況,請回答以下問題:
(1)當(dāng)銷售單價定為每千克54元時,計算月銷售量和月銷售利潤;
(2)設(shè)銷售單價為每千克x元,月銷售利潤為y元,求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如果商店想在月銷售成本不超過3500元的情況下,使得月銷售利潤達到2000元,銷售單價應(yīng)定為多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

化簡:
(1)數(shù)學(xué)公式+3數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式;             
(2)a數(shù)學(xué)公式-2a2數(shù)學(xué)公式+3數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

已知一次函數(shù)y=ax+b的圖象與反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象交于A(2,2),B(-1,m),求:
(1)m的值;
(2)一次函數(shù)的解析式;
(3)△AOB的面積.

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科目: 來源: 題型:單選題

用配方法解關(guān)于x的方程x2+2mx-n=0,則變形正確的是


  1. A.
    (x+m)2=m2-n
  2. B.
    (x+m)2=n+m2
  3. C.
    (x-m)2=n+m2
  4. D.
    (x-m)2=m2-n

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科目: 來源: 題型:填空題

單項式-數(shù)學(xué)公式m3n的系數(shù)是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列各組根式,是同類二次根式的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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