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科目: 來源: 題型:解答題

(1)-22-|-3|
(2)數(shù)學(xué)公式
(3)(-1)10×2+(-2)3÷4
(4)-3×(-2)2-(-1)2011÷0.5
(5)數(shù)學(xué)公式
(6)(0.5)+3數(shù)學(xué)公式+2.75+(-5數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶在?ABCD中,E、F分別在DC、AB上,且DE=BF,四邊形AFCE是平行四邊形嗎?說說你的理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

一列動(dòng)車組客車,從北京開往曲阜,發(fā)車時(shí),車上有乘客(144m-16n)人,途經(jīng)濟(jì)南車站時(shí),有四分之三的乘客下了車,同時(shí),又有一部分乘客上車,這時(shí),車上共有乘客(84m-24n)人,回答下列問題:
(1)從濟(jì)南車站上車的乘客有多少人?(用含m,n的式子表示)
(2)當(dāng)m=8,n=4時(shí),從濟(jì)南車站上車的乘客為多少人?

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,△ABC中,AB=AC=2,∠B=∠C=40°.點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)D不與B、C重合),連接AD,作∠ADE=40°,DE交線段AC于E.
(1)當(dāng)∠BAD=20°時(shí),∠EDC=______°;
(2)當(dāng)DC等于多少時(shí),△ABD≌△DCE?試說明理由;
(3)△ADE能成為等腰三角形嗎?若能,請(qǐng)直接寫出此時(shí)∠BAD的度數(shù);若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶兩摞相同規(guī)格的飯碗整齊地疊放在桌面上,請(qǐng)根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)信息,解答問題:
(1)求整齊疊放在桌面上飯碗的高度y(cm)與飯碗數(shù)x(個(gè))之間的一次函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍);
(2)若桌面上有12個(gè)飯碗,整齊疊放成一摞,求出它的高度.

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科目: 來源: 題型:解答題

計(jì)算
(1)(數(shù)學(xué)公式-2數(shù)學(xué)公式)×數(shù)學(xué)公式-6數(shù)學(xué)公式
(2)數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式-15數(shù)學(xué)公式
(3)解方程組數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:單選題

把Rt△ABC的各邊都擴(kuò)大3倍得到Rt△A′B′C′,那么銳角A和A′的余弦值的關(guān)系是


  1. A.
    cosA=cosA′
  2. B.
    cosA=3cosA′
  3. C.
    3cosA=cosA′
  4. D.
    不能確定

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科目: 來源: 題型:填空題

2011年我國夏糧總產(chǎn)量超過1260000000噸,這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為________噸.

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科目: 來源: 題型:解答題

小明每天早上要趕到距家1200米的學(xué)校上學(xué).一天,他以80米/分的速度出發(fā),5分鐘后,小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語文書,爸爸以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上了他.
(1)爸爸用了多少時(shí)間?
(2)追上小明時(shí),距離學(xué)校還有多遠(yuǎn)?

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖所示,L1∥L2,CD⊥L2垂足為C,AO與L1交于B,與CD交于點(diǎn)O,若∠AOD=130°,求∠1的度數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案