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科目: 來源: 題型:填空題

若點P的坐標為(a2+1,-數(shù)學公式+2),則點P在第________象限.

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科目: 來源: 題型:填空題

將邊長分別為數(shù)學公式、數(shù)學公式、數(shù)學公式數(shù)學公式、…的正方形的面積分別記作S1、S2、S3、S4,…,計算S2-S1,S3-S2,S4-S3,….若邊長為數(shù)學公式(n為正整數(shù))的正方形面積記作Sn,根據(jù)你的計算結果,猜想Sn-Sn-1=________.(用含n的式子表示)

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科目: 來源: 題型:單選題

作業(yè)寶如圖,A,B是反比例函數(shù)y=數(shù)學公式圖象上兩點,AC和BD都與坐標軸垂直,垂足分別為C、D,OD=1,OC=2,AC與BD交于點P,則△AOB的面積為


  1. A.
    4
  2. B.
    6
  3. C.
    8
  4. D.
    10

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶已知:如圖,平面直角坐標系中,點A、B的坐標分別是A(1,4);B(3,0),以AB為直徑的圓M與y軸相交于點C、D(點C在D的下方).
(1)求直線AB的函數(shù)解析式和線段AB的長;
(2)判斷△ABC的形狀,并說明理由;
(3)若點P在以AB為直徑的圓M上,且∠BAP=∠OBC,設直線AP與x軸的交點為Q,求點Q的坐標.

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科目: 來源: 題型:填空題

若線段a=5,c=20,b是a,c的比例中項,則b=________.

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科目: 來源: 題型:填空題

去括號:2x-(5a-7b-26)=________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如果分式方程數(shù)學公式+數(shù)學公式=數(shù)學公式無解,那么a的值是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

李大爺一年前買入了A、B兩種兔子共46只,目前,他所養(yǎng)的這兩種兔子數(shù)量相同,且A種兔子的數(shù)量比買入時減少了3只,B種兔子的數(shù)量比買入時減少a只.
(1)則一年前李大爺買入A種兔子______只,目前A、B兩種兔子共______只;(用含a的代數(shù)式表示)
(2)若一年前買入的A種兔子數(shù)量多于B種兔子數(shù)量,則目前A、B兩種兔子共有多少只?
(3)李大爺目前準備賣出30只兔子,已知賣A種兔子可獲利15元/只,賣B種兔子可獲利6元/只,如果賣出的A種兔子少于15只,且總共獲利不低于280元,那么他有哪幾種賣兔方案?哪種方案獲利最大?請求出最大獲利.

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科目: 來源: 題型:填空題

函數(shù)y=數(shù)學公式+(x-1)0的自變量x的取值范圍是________;已知反比例函數(shù)y=數(shù)學公式的圖象過點(a-1,2),則a=________;半徑分別為1cm、2cm的兩圓相切,則圓心距為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

[定理表述]
請你根據(jù)圖1中的直角三角形敘述勾股定理(分別用文字語言及符號語言敘述);
[嘗試證明]
它有很多種證明方法,我國漢代數(shù)學家趙爽根據(jù)弦圖,利用面積法進行證明.現(xiàn)以圖1中的直角三角形為基礎,可以構造出以a、b為底,以a+b為高的直角梯形(如圖2),請你利用圖2,驗證勾股定理;
[知識拓展]
如圖3所示,要在燃氣管道l上修建一個泵站,分別向A、B兩鎮(zhèn)供氣,已知A、B到l的距離分別是3km、4km(即AC=3km,BE=4km),AB=xkm,現(xiàn)設計兩種方案:
方案一:如圖4所示,AP⊥l于點P,泵站修建在點P處,該方案中管道長度a1=AB+AP.
方案二:如圖5所示,點A′與點A關于l對稱,A′B與l相交于點P,泵站修建在點P處,該方案中管道長度a2=AP+BP.①在方案一中,a1=________km(用含x的式子表示)
②在方案二中,a2=________km(用含x的式子表示)
③請你分析:要使鋪設的輸氣管道較短,應選擇方案一還是方案二.
作業(yè)寶

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