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科目: 來源: 題型:單選題

我市甲、乙兩景點今年5月上旬每天接待游客的人數(shù)如圖所示,甲、乙兩景點日接待游客人數(shù)的方差大小關系為
作業(yè)寶


  1. A.
    S數(shù)學公式>S數(shù)學公式
  2. B.
    S數(shù)學公式<S數(shù)學公式
  3. C.
    S數(shù)學公式=S數(shù)學公式
  4. D.
    不能確定

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科目: 來源: 題型:單選題

作業(yè)寶如圖,∠AOB=70°,射線OC是可繞點O旋轉的動射線,當∠BOC=15°時,則∠AOC的度數(shù)是


  1. A.
    55°
  2. B.
    85°
  3. C.
    55°或85°
  4. D.
    不能確定

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,蘭蘭站在河岸上的G點,看見河里有一只小船沿垂直于岸邊的方向劃過來,此時,測得小船C的俯角是∠FDC=30°,若蘭蘭的眼睛與地面的距離是1.5米,BG=1米,BG平行于AC所在的直線,迎水坡的坡度i=4:3,坡長AB=10米,求小船C到岸邊的距離CA的長?(參考數(shù)據(jù):數(shù)學公式,結果保留兩位有效數(shù)字)
作業(yè)寶

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,已知AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=CD.
(1)求證:DF=BE;
(2)若AB=10,AD=8,求AE的長.

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科目: 來源: 題型:單選題

作業(yè)寶有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的對應點分別為A、B、C,其位置如圖,|a+b|+|c-a|+|b+c|的值等于


  1. A.
    2c
  2. B.
    -2c
  3. C.
    -2b-2c
  4. D.
    0

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科目: 來源: 題型:解答題

計算:(1)(a-b)3÷(b-a)2+(-a-b)5÷(a+b)4=______.
(2)已知:xm=3,xn=2,求x3m+2n的值為______.

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科目: 來源: 題型:單選題

定義一種運算:a*b=ab-b,那么3*2的值為


  1. A.
    7
  2. B.
    -7
  3. C.
    11
  4. D.
    -11

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科目: 來源: 題型:填空題

作業(yè)寶如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=60°,BE⊥AC于E,延長BC到D,使CD=CE,連接DE,若△ABC的周長是24,BE=a,則△BDE的周長是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

用簡便方法計算:數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖所示的網(wǎng)格圖中,每小格都是邊長為1的正方形,△ABC的三個頂點都在格點上,在建立直角坐標系后,點C的坐標(4,-1).
(1)畫出△ABC繞點A逆時針旋轉90°后的△AB1C1;
(2)分別寫出點B1、C1的坐標;
(3)求點B旋轉到點B1所經(jīng)過的路線長.

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同步練習冊答案