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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列函數(shù)的圖象，經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的是


  1. A.
    y=5x2-3x
  2. B.
    y=x2-1
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    y=-3x+7

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

已知2y=6x，則數(shù)學(xué)公式=________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

數(shù)學(xué)公式

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

作業(yè)寶如圖，在⊙O中，AB是直徑，AD是弦，∠ADE=60°，∠C=30度．
（1）判斷直線CD是否是⊙O的切線，并說(shuō)明理由；
（2）若CD=數(shù)學(xué)公式，求BC的長(zhǎng)．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

直角三角形中，以直角邊為邊長(zhǎng)的兩個(gè)正方形的面積分別為64cm2和100cm2，則以斜邊為邊長(zhǎng)的正方形的面積為_(kāi)_______cm2．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

分解因式：m2-4m=________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

36.6°=________°________′．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

方程50%（3x-1）-20%（2-x）=x的解為_(kāi)_______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

分解因式：
（1）4x2-9y2
（2）4a2（x-y）+b2（y-x）

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再求值：[（x-y）2+（x+y）（x-y）]÷2x．其中x=2011，y=2010．

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同步練習(xí)冊(cè)答案