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科目: 來源: 題型:單選題

某校有300名學生參加畢業(yè)考試,其數(shù)學成績在80-90分之間的有180人,則在80-90分之間的頻率是


  1. A.
    0.1
  2. B.
    0.3
  3. C.
    0.5
  4. D.
    0.6

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科目: 來源: 題型:單選題

小亮用作圖象的方法解二元一次方程組時,在同一直角坐標系內(nèi)作出了相應的兩個一次函數(shù)的圖象l1、l2,如圖所示,他解的這個方程組是


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:單選題

已知頂角為36°,90°,108°,數(shù)學公式°四個等腰三角形都可以用一條直線把這四個等腰三角形每個都分割成兩個小的等腰三角形.那么這四個等腰三角形里有幾個等腰三角形可以用兩條直線把這個等腰三角形分割成三個小的等腰三角形


  1. A.
    1個
  2. B.
    2個
  3. C.
    3個
  4. D.
    4個

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科目: 來源: 題型:單選題

甲、乙、丙、丁四個學生在判斷時鐘的分針和時針互相垂直的時刻,每個人說兩個時刻,說對的是


  1. A.
    甲說3點和3點半
  2. B.
    乙說6點1刻和6點3刻
  3. C.
    丙說9點和12點1刻
  4. D.
    丁說3點和9點

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科目: 來源: 題型:單選題

計算:(-3)4=


  1. A.
    -12
  2. B.
    12
  3. C.
    -81
  4. D.
    81

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科目: 來源: 題型:單選題

把方程5x+數(shù)學公式=y+1寫成用含x的式子表示y的形式,以下各式中正確的是


  1. A.
    y=數(shù)學公式-5x
  2. B.
    y=數(shù)學公式-10x
  3. C.
    y=-數(shù)學公式+數(shù)學公式x
  4. D.
    y=-數(shù)學公式-數(shù)學公式x

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,在△ABC中,M為BC的中點,MI∥CA,且MI與∠A的平分線AI相交于點I.若AB=10,AC=16,則MI長度為


  1. A.
    3
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    4
  4. D.
    數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:單選題

若x>y>0,則數(shù)學公式的結(jié)果是


  1. A.
    0
  2. B.
    正數(shù)
  3. C.
    負數(shù)
  4. D.
    以上情況都有可能

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法正確的有


  1. A.
    整數(shù)包括正整數(shù)和負整數(shù)
  2. B.
    零是整數(shù),但不是正數(shù),也不是負數(shù)
  3. C.
    分數(shù)包括正分數(shù)、負分數(shù)和零
  4. D.
    有理數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)

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科目: 來源: 題型:填空題

在同一時刻物高與影長成比例,小莉量得綜合樓的影長為6米,同一時刻他量得身高1.6米的同學的影長為0.6米,則綜合樓高為________米.

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