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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

為了了解我縣初中畢業(yè)生的視力情況,需要抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.下列抽取學(xué)生的方法最合適的是


  1. A.
    隨機(jī)抽取某校初中畢業(yè)生的學(xué)生
  2. B.
    隨機(jī)抽取某校初中畢業(yè)生中的一部分男生
  3. C.
    隨機(jī)抽取3所學(xué)校的初中畢業(yè)生
  4. D.
    分別從農(nóng)村學(xué)校和城區(qū)學(xué)校畢業(yè)生中隨機(jī)抽取10%

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,A﹑B兩點(diǎn)分別位于一個(gè)池塘的兩端,小明想用繩子測(cè)量A﹑B間的距離,但繩子不夠,于是他想了一個(gè)辦法:在地上取一點(diǎn)C,使它可以直接到達(dá)A﹑B兩點(diǎn),在AC的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)D,使CD=數(shù)學(xué)公式CA,在BC的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)E,使CE=數(shù)學(xué)公式CB,測(cè)得DE的長(zhǎng)為5米,則AB兩點(diǎn)間的距離為


  1. A.
    6米
  2. B.
    8米
  3. C.
    10米
  4. D.
    12米

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,某農(nóng)戶(hù)想利用自家院子一面墻和20米長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)矩形養(yǎng)雞場(chǎng),并留出一個(gè)1米寬的口子用來(lái)進(jìn)出.
(1)若圍成的養(yǎng)雞場(chǎng)面積為54m2,求圍成的養(yǎng)雞場(chǎng)的長(zhǎng)和寬;
(2)請(qǐng)用配方法,求出能?chē)傻木匦勿B(yǎng)雞場(chǎng)的最大面積,并說(shuō)明設(shè)計(jì)方案.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖2的三幅圖分別是從不同方向看圖1所示的工件立體圖得到的平面圖形,(不考慮尺寸)其中正確的是


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ②③
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,正方形OEFG繞著正方形ABCD的對(duì)角線的交點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),邊OE、OG分別交邊AD、AB于點(diǎn)M、N.
(1)求證:OM=ON;
(2)設(shè)正方形OEFG的對(duì)角線OF與邊AB相交于點(diǎn)P,連接PM.若正方形ABCD的邊長(zhǎng)為12,且PM=5,試求AM的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知等式x=y,a、b、m、n為任意有理數(shù),則下列等式中,不一定成立的是


  1. A.
    x+a=y+a
  2. B.
    x-m=y-m
  3. C.
    -xn=-yn
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

若a2+ma+9是一個(gè)完全平方式,那么


  1. A.
    m=6
  2. B.
    m=-6
  3. C.
    m=±6
  4. D.
    m=±3

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列各數(shù)在2與3之間的是


  1. A.
    1
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

一游泳池長(zhǎng)90米,甲乙二人分別在游泳池相對(duì)兩邊同時(shí)朝另一邊游泳,甲的速度是3米/秒,乙的速度是2米/秒,圖中的實(shí)線和虛線分別為甲乙在游泳池一邊距離隨時(shí)間的變化而變化的圖象,若不計(jì)轉(zhuǎn)向時(shí)間,則從開(kāi)始起到3分鐘止,他們相遇的次數(shù)為


  1. A.
    5
  2. B.
    4
  3. C.
    3
  4. D.
    2

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)去年糧食產(chǎn)量達(dá)5285億千克,用科學(xué)記數(shù)法表示為


  1. A.
    52.85×1010
  2. B.
    5.285×1011
  3. C.
    0.5285×1011
  4. D.
    5285×108

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同步練習(xí)冊(cè)答案