【題目】為了對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，紅旗中學(xué)開展了“清明節(jié)祭掃”活動．全校學(xué)生從學(xué)校同時出發(fā)，步行米到達(dá)烈士紀(jì)念館．學(xué)校要求九班提前到達(dá)目的地，做好活動的準(zhǔn)備工作．行走過程中，九（1）班步行的平均速度是其他班的倍，結(jié)果比其他班提前分鐘到達(dá)．分別求九（1）班、其他班步行的平均速度．

【題目】在如圖所示的方格紙中，每個小正方形的邊長為點(diǎn)均為格點(diǎn)(格點(diǎn)是指每個小正方形的頂點(diǎn))．

標(biāo)出格點(diǎn)使線段；

標(biāo)出格點(diǎn)，使是中邊上的高；

到的距離為 ；

求的面積．

(1)求證: △ABC≌△ADE;

(2) 求證:∠2=∠3;

(3)當(dāng)∠2=90°時，判斷△ABD的形狀,并說明理由.

（1）求四邊形OABC的面積；

（2）在y軸上是否存在一點(diǎn)M，使△MOA的面積與四邊形OABC的面積相等？若存在這樣一點(diǎn)，求出點(diǎn)M的坐標(biāo)，若不存在，請說明理由；

（3）如圖2，點(diǎn)P在OA邊上，且∠CBP=∠CPB，Q是AO延長線上一動點(diǎn)，∠PCQ的平分線CD交BP的延長線于點(diǎn)D，在點(diǎn)Q運(yùn)動的過程中，求∠D和∠CQP的數(shù)量關(guān)系．

(1)若∠ABC =130°，∠EDC=110°,求∠C的度數(shù)和∠BFD的度數(shù);

(2)請直接寫出∠BFD與∠C的關(guān)系.

(1)在圖①中，若∠ABC=∠ADC=90°,求∠CDB的大小；

(2)在圖②中，若∠ABC+∠ADC=180°,求證：四邊形ABCD的面積是個定值.

（1）求樣本容量及n的值；

（2）已知該校七年級共有500名學(xué)生，如果體育成績達(dá)28分以上為優(yōu)秀，請估計(jì)該校七年級學(xué)生體育成績達(dá)到優(yōu)秀的總?cè)藬?shù)．

（1）在圖中畫出平移后的△A1B1C1；

（2）直接寫出△A1B1C1各頂點(diǎn)的坐標(biāo)．

； ； ；

（3）求出△ABC的面積

(1)如果銳銳兩次“求助”都在第一道題中使用，那么銳銳通關(guān)的概率是________；

(2)如果銳銳兩次“求助”都在第二道題中使用，那么銳銳通關(guān)的概率是________；

(3)如果銳銳每道題各用一次“求助”，請用樹狀圖或者列表來分析他順利通關(guān)的概率．

A. B. C. D.