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【題目】數(shù)形結合是解決數(shù)學問題的一種重要的思想方法,借助圖的直觀性,可以幫助理解數(shù)學問題.
(1)請寫出圖1、圖2、圖3分別能解釋的乘法公式.
(2)用4個全等的長和寬分別為、的長方形拼擺成一個如圖4的正方形,請你寫出這三個代數(shù)式、、之間的等量關系.
(3)根據(jù)(2)中你探索發(fā)現(xiàn)的結論,完成下列問題:
①當,時, 則 的值為 .
②設,,計算:的結果.
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【題目】如圖1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線MN過點A,且MN∥BC,點D是直線MN上一點,不與點A重合.若點E是線段AB上一點,且DE=DA.
(1)請說明線段DE⊥DA.
(2)如圖2,連接BD,過點D作DP⊥DB交線段AC于點P,請判斷線段DB與DP的數(shù)量關系,并說明理由.
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【題目】如圖,△ABC中,D是BC邊上一點,E是AD的中點,過點A作BC的平行線交CE的延長線于點F,且AF=BD,連接BF.
(1)求證:△AEF≌△DEC;
(2)若AB=AC,試判斷四邊形AFBD的形狀,并證明你的結論.
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【題目】如圖山坡上有一根旗桿AB,旗桿底部B點到山腳C點的距離BC為米,斜坡BC的坡度i=1: .小明在山腳的平地F處測量旗桿的高,點C到測角儀EF的水平距離CF=1米,從E處測得旗桿頂部A的仰角為45°,旗桿底部B的仰角為20°.
(1)求坡角∠BCD;
(2)求旗桿AB的高度.
(參考數(shù)值:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36)
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【題目】一農(nóng)民帶了若干千克土豆進城出售,為了方便,他帶了一些零用錢備用,按市場價出售一些土豆后,又降價出售,售出土豆的千克數(shù)與他手中持有的錢數(shù)(含備用錢)的關系如圖.結合圖象回答:
(1)農(nóng)民自帶的零錢是 元;
(2)降價前他每千克土豆出售的價格是 元/千克;列出降價前售出土豆的千克數(shù)與他手中持有的錢數(shù)(含備用錢)的函數(shù)關系式為: ;
(3)降價后他按每千克0.4元將土豆售完,這時他手中的錢(含備用錢)是26元,問他一共帶了多少土豆去城里出售?
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【題目】某運動品牌專賣店準備購進甲、乙兩種運動鞋.其中甲、乙兩種運動鞋的進價和售價如下表.已知購進60雙甲種運動鞋與50雙乙種運動鞋共用10000元
運動鞋價格 | 甲 | 乙 |
進價(元/雙) | m | m﹣20 |
售價(元/雙) | 240 | 160 |
(1)求m的值;
(2)要使購進的甲、乙兩種運動鞋共200雙的總利潤(利潤=售價﹣進價)超過21000元,且不超過22000元,問該專賣店有幾種進貨方案?
(3)在(2)的條件下,專賣店準備決定對甲種運動鞋每雙優(yōu)惠a(50<a<70)元出售,乙種運動鞋價格不變.那么該專賣店要獲得最大利潤應如何進貨?
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【題目】小南一家到某度假村度假.小南和媽媽坐公交車先出發(fā),爸爸自駕車沿著相同的道路后出發(fā).爸爸到達度假村后,發(fā)現(xiàn)忘了東西在家里,于是立即返回家里取,取到東西后又馬上駕車前往度假村(取東西的時間忽略不計).如下圖是他們離家的距離s(km)與小南離家的時間t(h)的關系圖.請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中的自變量是_________,因變量是_________,小南家到該度假村的距離是_____km.
(2)小南出發(fā)___________小時后爸爸駕車出發(fā),爸爸駕車的平均速度為___________km/h,圖中點A表示 .
(3)小南從家到度假村的路途中,當他與爸爸相遇時,離家的距離約是___________km.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BA延長線上的一點,點E是AC的中點.
(1)利用尺規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標明相應字母(保留作圖痕跡,不寫作法):作∠DAC的平分線AM,連接BE并延長交AM于點F.
(2)試猜想AF與BC有怎樣的關系.
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【題目】自從在龜兔賽跑中大勝兔子后,烏龜便成了體育界的名人,又是廣告,又是講演,活動不斷.可螞蟻偏偏不服氣,向烏龜下了挑戰(zhàn)書,我們來看:
烏龜先生:
本月12日下午兩時整,我與你進行長跑比賽,兔子先生做裁判,從小柳樹開始跑到相距6米的大柳樹下,比賽槍聲響后,先到者是冠軍.
螞蟻
4月9日
比賽結束后,螞蟻并沒有取勝.已知在此次比賽中,烏龜?shù)乃俣仁俏浵伒?/span>2倍,烏龜提前1分鐘到達.請你利用所學分式方程的知識,幫他們算算各自的速度.
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【題目】如圖,⊙O與Rt△ABC的斜邊AB相切于點D,與直角邊AC相交于E、F兩點,連結DE,已知∠B=30°,⊙O的半徑為12,弧DE的長度為4π.
(1)求證:DE∥BC;
(2)若AF=CE,求線段BC的長度.
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