（1）這次抽樣調查，一共抽查了 名學生；

（2）補全頻數分布直方圖；

（3）若該中學共有1500名學生，請估計該校每天參加戶外活動的時間為1小時的學生人數．

（1）如果購買甲、乙兩種紀念品一共花費了9600元，求購買甲、乙兩種紀念品各是多少件？

（2）設購買甲種紀念品件，如果購買乙種紀念品的件數不超過甲種紀念品的數量的2倍，并且總費用不超過9400元.問組委會購買甲、乙兩種紀念品共有幾種方案？哪一種方案所需總費用最少？最少總費用是多少元？

(1) 求拋物線的解析式

(2) 拋物線上一點D，滿足S△DAC＝S△OAC，求點D的坐標

(3) 如圖2，已知N(0，1)，將拋物線在點A、B之間部分（含點A、B）沿x軸向上翻折，得到圖T（虛線部分），點M為圖象T的頂點．現將圖象保持其頂點在直線MN上平移，得到的圖象T1與線段BC至少有一個交點，求圖象T1的頂點橫坐標的取值范圍

（1）七年級的這個班共有學生_____人，圖中______，______，在扇形統(tǒng)計圖中，“體育”類電視節(jié)目對應的圓心角為：______.

（2）補全條形統(tǒng)計圖；

（3）根據抽樣調查的結果，估算該校1750名學生中大約有多少人喜歡“娛樂”類電視節(jié)目？

【題目】如圖，在四邊形中，，，延長至，連接交于，和的角平分線相交于點.若，，則的度數是（ ）

A. 80°B. 75°C. 70°D. 60°

（1）如圖 1，B、E、D、F從左至右順次排列，∠ABD=90°，求∠GPH；

（2）如圖 2，B、E、D、F從左至右順次排列，△ABE與△CDF均為銳角三角形，求∠GPH；

（3）如圖 3，F、B、E、D從左至右順次排列，△ABE為銳角三角形，△CDF為鈍角三角形，則∠GPH的度 數為多少？請畫出圖形并直接寫出結果，不需證明．

（1）求證：BD1=CE1；（2）當∠CPD1=2∠CAD1時，求CE1的長；

（3）連接PA，△PAB面積的最大值為　　．（直接填寫結果）

【題目】如圖1，在平面直角坐標系中，第一象限內長方形ABCD，AB∥y軸，點A（1，1），點C（a，b），滿足 +|b﹣3|=0．

（1）求長方形ABCD的面積．

（2）如圖2，長方形ABCD以每秒1個單位長度的速度向右平移，同時點E從原點O出發(fā)沿x軸以每秒2個單位長度的速度向右運動，設運動時間為t秒．

①當t=4時，直接寫出三角形OAC的面積為　 　；

②若AC∥ED，求t的值；

（3）在平面直角坐標系中，對于點P（x，y），我們把點P′（﹣y+1，x+1）叫做點P的伴隨點，已知點A1的伴隨點為A2，點A2的伴隨點為A3，點A3的伴隨點為A4，…，這樣依次得到點A1，A2，A3，…，An．

①若點A1的坐標為（3，1），則點A3的坐標為　 　 ，點A2014的坐標為 　；

②若點A1的坐標為（a，b），對于任意的正整數n，點An均在x軸上方，則a，b應滿足的條件為　 　．