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【題目】學(xué)校6名教師和234名學(xué)生集體外出活動(dòng),準(zhǔn)備租用45座大車或30座小車.若租用1輛大車2輛小車共需租車費(fèi)1000元;若租用2輛大車一輛小車共需租車費(fèi)1100元.

1)求大、小車每輛的租車費(fèi)各是多少元?

2)若每輛車上至少要有一名教師,且總租車費(fèi)用不超過2300元,求最省錢的租車方案.

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【題目】如圖,MN是一條東西方向的海岸線,在海岸線上的A處測(cè)得一海島在南偏西32°的方向上,向東走過780米后到達(dá)B處,測(cè)得海島在南偏西37°的方向,求小島到海岸線的距離

(參考數(shù)據(jù):tan37°= cot53°≈0.755,cot37°= tan53°≈1.327,tan32°= cot58°≈0.625,cot32°= tan58°≈1.600.)

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【題目】如圖,△ABC中,ADBC于點(diǎn)D,EF垂直平分AC,交AC于點(diǎn)F,交BC于點(diǎn)E,且BDDE,連接AE.

(1)若∠BAE=30°,求∠C的度數(shù);

(2)若△ABC的周長(zhǎng)為13cm,AC=6cm,求DC的長(zhǎng).

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【題目】將一副三角尺(在RtABC中,∠ACB=90°,B=60°;在RtDEF中,∠EDF=90°,E=45°)如圖①擺放,點(diǎn)DAB的中點(diǎn),DEAC于點(diǎn)PDF經(jīng)過點(diǎn)C.

1)求∠ADE的度數(shù);

2)如圖②,將DEF繞點(diǎn)D順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)角,此時(shí)等腰直角三角尺記為 AC于點(diǎn)M, BC于點(diǎn)N,試判斷的值是否隨著的變化而變化?如果不變,請(qǐng)求出的值;反之,請(qǐng)說明理由.

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【題目】已知是直角三角形,,,直線經(jīng)過點(diǎn),分別過點(diǎn)、向直線作垂線,垂足分別為.

1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)位于直線的同側(cè)時(shí),證明:.

2)如圖2,若點(diǎn),在直線的異側(cè),其它條件不變,是否依然成立?請(qǐng)說明理由.

3)圖形變式:如圖3,銳角中,,直線經(jīng)過點(diǎn),點(diǎn),分別在直線上,點(diǎn),位于的同一側(cè),如果,請(qǐng)找到圖中的全等三角形,并直接寫出線段,的數(shù)量關(guān)系.

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【題目】下列圖案由邊長(zhǎng)相等的黑,白兩色正方形按一定規(guī)律拼接而成,設(shè)第個(gè)圖案中白色小正方形的個(gè)數(shù)為.

1)第2個(gè)圖案中有______個(gè)白色的小正方形;第3個(gè)圖案中有______個(gè)白色的小正方形;之間的函數(shù)表達(dá)式為______(直接寫出結(jié)果).

2)是否存在這樣的圖案,使白色小正方形的個(gè)數(shù)為2019個(gè)?如果存在,請(qǐng)指出是第幾個(gè)圖案;如果不存在,說明理由.

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【題目】甲,乙兩人沿相同的路線由地到地勻速前進(jìn),兩地間的路程為.他們前進(jìn)的路程為,甲出發(fā)后的時(shí)間為,甲,乙前進(jìn)的路程與時(shí)間的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象信息,下列說法不正確的是(

A.甲的速度是B.乙出發(fā)后與甲相遇

C.乙的速度是D.甲比乙晚到

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【題目】如圖,在矩形OABC中,OA=6,OC=4,FAB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(F不與A,B重合),過點(diǎn)F的反比例函數(shù)的圖象與BC邊交于點(diǎn)E.

1)當(dāng)FAB的中點(diǎn)時(shí),求該函數(shù)的解析式;

2)當(dāng)k為何值時(shí),EFA的面積最大,最大面積是多少?

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)是坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)是,點(diǎn)的坐標(biāo)是,點(diǎn)的坐標(biāo)是,且滿足。

1)請(qǐng)用含的代數(shù)式分別表示;

2)若,求直線軸的交點(diǎn)的坐標(biāo);

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【題目】如圖,AC⊙O的直徑,BC⊙O的弦,點(diǎn)P⊙O外一點(diǎn),連接PA,PBAB,已知∠PBA=∠C

1)求證:PB⊙O的切線;

2)連接OP,若OP∥BC,且OP=8,⊙O的半徑為,求BC的長(zhǎng).

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