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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為準(zhǔn)備母親節(jié)禮物，同學(xué)們委托小明用其支付寶余額團(tuán)購(gòu)鮮花或禮盒．每束鮮花的售價(jià)相同，每份禮盒的售價(jià)也相同．若團(tuán)購(gòu)15束鮮花和18份禮盒，余額差80元；若團(tuán)購(gòu)18束鮮花和15份禮盒，余額剩70元．若團(tuán)購(gòu)19束鮮花和14份禮盒，則支付寶余額剩_______元．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，把Rt△ABC放在直角坐標(biāo)系內(nèi)，其中∠CAB＝90°，BC＝5，點(diǎn)A，B的坐標(biāo)分別為(1，0)，(4，0)，將△ABC沿x軸向右平移，當(dāng)點(diǎn)C落在直線(xiàn)y＝2x－6上時(shí)，線(xiàn)段BC掃過(guò)的面積為________．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示一次函數(shù)y=mx+n與正比例函數(shù)y=mnx（m，n是常數(shù)，且mn0)的大致圖像是（ ）

A.B.

C.D.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一列快車(chē)從甲地駛往乙地，一列慢車(chē)從乙地駛往甲地，兩車(chē)同時(shí)出發(fā)，勻速行駛．設(shè)慢車(chē)行駛的時(shí)間x（h），兩車(chē)之的距離為y（km），圖中的折線(xiàn)表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系．

（1）求慢車(chē)和快車(chē)的速度；

（2）求線(xiàn)段BC所表示的y與x的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出自變量x的取值范圍；

（3）第一列快車(chē)出發(fā)后又有一列快車(chē)(與第一列快車(chē)速度相同)從甲地出發(fā)，與慢車(chē)同時(shí)到達(dá)各自的目的地．請(qǐng)直接寫(xiě)出第二列快車(chē)出發(fā)后經(jīng)過(guò)多少小時(shí)與慢車(chē)相遇，相遇時(shí)他們距甲地的距離．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD的兩個(gè)外角∠CBE，∠CDF的平分線(xiàn)交于點(diǎn)G，若∠A=52°，∠DGB=28°，則∠DCB的度數(shù)是（　�。�

A. 152°B. 128°C. 108°D. 80°

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】建設(shè)銀行的某儲(chǔ)蓄員小張?jiān)谵k理業(yè)務(wù)時(shí)，約定存入為正，取出為負(fù)．年月日他辦理了件業(yè)務(wù)：元、元、元、元、元、元．

若他早上領(lǐng)取備用金元，那么下班時(shí)應(yīng)交回銀行多少元？

若每辦一件業(yè)務(wù)，銀行發(fā)給業(yè)務(wù)量的作為獎(jiǎng)勵(lì)，那么這天小張應(yīng)得獎(jiǎng)金多少元？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】看誰(shuí)又快又準(zhǔn)

（1）﹣0.5﹣（﹣3）+2.75﹣（+7）

（2）（﹣30）×（）

（3）﹣12014﹣（2.5﹣2）× [4﹣（﹣1）3]

（4）用簡(jiǎn)便方法計(jì)算：99×（﹣9）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）把數(shù)軸補(bǔ)充完整．

（2）在數(shù)軸上表示下列各數(shù)．

（3）用“＜”連接起來(lái)．　 　．

（4）﹣|﹣2|與﹣4之間的距離是　 　．

3，﹣4，﹣（﹣1.5），﹣|﹣2|

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年新型冠狀病毒肺炎疫情肆虐，紅星社區(qū)為了提高社區(qū)居民的身體素質(zhì)，鼓勵(lì)居民在家鍛煉，特采購(gòu)了一批跳繩免費(fèi)發(fā)放，已知2根幸福牌跳繩和1根平安牌跳繩共需31元，2根平安牌跳繩和3根幸福牌跳繩共需54元．

（1）求幸福牌跳繩和平安牌跳繩的單價(jià)；

（2）已知該社區(qū)需要采購(gòu)兩種品牌的跳繩共60根，且平安牌跳繩的數(shù)量不少于幸福牌跳繩數(shù)量的2倍，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出最省錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)方案，并說(shuō)明理由．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，兩根長(zhǎng)度為12米的繩子，一端系在旗桿上的同一位置A點(diǎn)，另一端分別固定在地面上的兩個(gè)木樁B，C上（繩結(jié)處的誤差忽略不計(jì)），現(xiàn)在只有一把卷尺，如何檢驗(yàn)旗桿是否垂直于地面BC？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案