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【題目】已知:在和
中,
,
,將
如圖放置,使得
的兩條邊分別經(jīng)過點
和點
.
(1)當將如圖1擺放時,
______
.
(2)當將如圖2擺放時,試問:
等于多少度?請說明理由.
(3)如圖2,是否存在將擺放到某個位置時,使得
,
分別平分
和
?如果存在,請畫出圖形或說明理由.如果不存在,請改變題目中的一個已知條件,使之存在.
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【題目】如圖1,△ABC和△DBC都是邊長為2的等邊三角形.
(1)以圖1中的某個點為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)△DBC,就能使△DBC與△ABC重合,則滿足題意的點為: (寫出符合條件的所有點);
(2)將△DBC沿BC方向平移得到△D1B1C1,如圖2、圖3,則四邊形ABD1C1是平行四邊形嗎?證明你的結(jié)論;
(3)在(2)的條件下,當BB1= 時,四邊形ABD1C1為矩形.
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【題目】如圖,為測量一座山峰CF的高度,將此山的某側(cè)山坡劃分為AB和BC兩段,每一段山坡近似是“直”的,測得坡長AB=800米,BC=200米,坡角∠BAF=30°,∠CBE=45°.
(1)求AB段山坡的高度EF;
(2)求山峰的高度CF(結(jié)果保留根式).
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【題目】將一矩形紙片放在直角坐標系中,
為原點,點
在
軸上,點
在
軸上,
.
(1)如圖1,在上取一點
,將
沿
折疊,使
點落在
邊上的
點處,求直線
的解析式;
(2)如圖2,在邊上選取適當?shù)狞c
,將
沿
折疊,使
點落在
邊上的點
處,過
作
于點
,交
于
點,連接
,判斷四邊形
的形狀,并說明理由;
(3)、在(2)的條件下,若點坐標
,點
在
直線上,問坐標軸上是否存在點
,使以
為頂點的四邊形是平行四邊形,若存在,請直接寫出點
坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】(1)比較大。+1
(填“>”、“<”或者“ =”)
(2)其實我們可以利用三角形的知識在方格紙上畫圖驗證⑴的結(jié)果,請在圖①中畫出相應(yīng)的圖形(設(shè)小正方形的邊長為1)
(3)請用(2)中的方法在圖②中畫圖比較大。
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【題目】如圖,已知四邊形ABCD內(nèi)接于圓O,連接BD,∠BAD=105°,∠DBC=75°.
(1)求證:BD=CD;
(2)若圓O的半徑為3,求的長.
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【題目】已知:△ABC在直角坐標平面內(nèi),三個頂點的坐標分別為A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形網(wǎng)格中每個小正方形的邊長是一個單位長度).
(1)以點B為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫出△A1B1C1,使△A1B1C1與△ABC位似,且位似比為2:1.
(2)點C1的坐標為( , ).
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【題目】如圖,MN是⊙O的直徑,MN=2a,∠AMN=40°,點B為弧AN的中點,點P是直徑MN上的一個動點,則 PA+PB的最小值為_____.(用含a的代數(shù)式表示)
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,E是AD邊的中點,BE⊥AC,垂足為點F,分析下列四個結(jié)論:①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③S△ABF:S四邊形CDEF=2:5;④cos∠CAD=.其中正確的結(jié)論有( 。
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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