（1）此次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了 名學生；

（2）將圖①補充完整；

（3）求出圖②中C級所占的圓心角的度數(shù)；

（4）根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果，請你估計我市近8000名八年級學生中大約有多少名學生學習態(tài)度達標（達標包括A級和B級）？

【題目】.分別是數(shù)軸上兩個不同點A.B所表示的有理數(shù)，且，，A.B兩點在數(shù)軸上的位置如圖所示：

（1）數(shù)＝_____；＝______；

（2）A.B兩點相距多少個單位長度？

（3）點P從A點出發(fā)，先向左移動一個單位長度，再向右移動2個單位長度，再向左移動3個單位長度，再向右移動4個單位長度，依次操作2020次后，求P點表示的數(shù).

（1）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)食品多少袋？

（2）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知該廠本周實際共生產(chǎn)食品多少袋？

【題目】甲、乙兩家商場以同樣的價格出售同樣的電器，但各自推出的優(yōu)惠方案不同，甲商場規(guī)定：凡超過元的電器，超出的金額按收��；乙商場規(guī)定：凡超過元的電器，超出的金額按收取，某顧客購買的電器價格是元.

（1）當時，分別用代數(shù)式表示在兩家商場購買電器所需付的費用

（2）當時，該顧客應(yīng)選擇哪一家商場購買比較合算？說明理由.

【題目】如圖，動直線（）分別交x軸，拋物線和于點P，E，F，設(shè)點A，B為拋物線， 與x軸的一個交點，連結(jié)AE，BF．

（1）求點A，B的坐標.

(2）當時，判斷直線AE與BF的位置關(guān)系，并說明理由.

（3）連結(jié)BE，當時，求△BEF的面積.

(1)某用戶一個月用了水，則該用戶繳納的水費是______元；

(2)某戶月用水量為立方米(10<x≤20)，該用戶繳納的水費是______元(用含的整式表示)

(3)一月份甲、乙兩用戶共用水，設(shè)甲用戶用水量為，且，若他們這個月共付水費105元，求的值.

由表中數(shù)據(jù)可知，試銷期間這批水蜜桃的每天銷售量y（千克）與售價x（元/千克）之間滿足我們曾經(jīng)學過的某種函數(shù)關(guān)系．若在這批水蜜桃的后續(xù)銷售中，每天的銷售量y（千克）與售價x（元/千克）之間都滿足這一函數(shù)關(guān)系．

（1）你認為y與x之間滿足什么函數(shù)關(guān)系？并求y關(guān)于x的函數(shù)表達式．

（2）在試銷6天后，該農(nóng)戶決定將這批水密桃的售價定為15元/千克．

① 若每天都按15元/千克的售價銷售，則余下的水蜜桃預計還要多少天可以全部售完？

② 該農(nóng)戶按15元/千克的售價銷售20天后，發(fā)現(xiàn)剩下的水蜜桃過于成熟，必須在不超過2天內(nèi)全部售完，因此需要重新確定一個售價，使后面2天都按新的售價銷售且能如期全部售完，則新的售價最高可以定為多少元/千克？

（1）如圖①，當∠BOC＝40°時，求∠DOE的度數(shù)；

（2）如圖②，當射線OC在∠AOB內(nèi)繞O點旋轉(zhuǎn)時，∠DOE的大小是否發(fā)生變化，說明理由；

（3）當射線OC在∠AOB外繞O點旋轉(zhuǎn)且∠AOC為鈍角時，畫出圖形，直接寫出∠DOE的度數(shù)（不必寫過程）．