相關(guān)習(xí)題
 0  354221  354229  354235  354239  354245  354247  354251  354257  354259  354265  354271  354275  354277  354281  354287  354289  354295  354299  354301  354305  354307  354311  354313  354315  354316  354317  354319  354320  354321  354323  354325  354329  354331  354335  354337  354341  354347  354349  354355  354359  354361  354365  354371  354377  354379  354385  354389  354391  354397  354401  354407  354415  366461 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了美化環(huán)境,建設(shè)宜居成都,我市準(zhǔn)備在一個(gè)廣場(chǎng)上種植甲、乙兩種花卉.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,甲種花卉的種植費(fèi)用(元)與種植面積之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,乙種花卉的種植費(fèi)用為每平方米100.

(1)直接寫(xiě)出當(dāng)時(shí),的函數(shù)關(guān)系式;

(2)廣場(chǎng)上甲、乙兩種花卉的種植面積共,若甲種花卉的種植面積不少于且不超過(guò)乙種花卉種植面積的2倍,那么應(yīng)該怎樣分配甲、乙兩種花卉的種植面積才能使種植費(fèi)用最少?最少總費(fèi)用為多少元?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校組織七年級(jí)學(xué)生參加了一次運(yùn)算能力比賽,共有400名學(xué)生參加,參賽學(xué)生的成均為正數(shù),且最低分為60分,為了解本次比賽學(xué)生的成績(jī)分布情況,抽取了其中部分學(xué)生的成績(jī)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并制作出了如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖:

請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答下列問(wèn)題:

1)所抽取分析的學(xué)生數(shù)量為 人;

2)成績(jī)?yōu)?/span>這一組的人數(shù)占體體人數(shù)的百分比為 ;

3)成績(jī)?yōu)?/span>這一組的所在的扇形的圓心角度數(shù)為

4)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

5)若成績(jī)達(dá)到90分或以上為優(yōu)秀等級(jí),則參加這次比賽的學(xué)生中屬于優(yōu)秀等級(jí)的約有 .

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)AB的坐標(biāo)分別為6,6)、(6,0).拋物線的頂點(diǎn)P在折線OAAB上運(yùn)動(dòng).

1當(dāng)點(diǎn)P在線段OA上運(yùn)動(dòng)時(shí),拋物線y軸交點(diǎn)坐標(biāo)為0,c.

①用含m的代數(shù)式表示n

c的取值范圍;

2當(dāng)拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)B時(shí),求拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們用[a]表示不大于a的最大整數(shù),例如:[2.5]2,[3]3,[2.5]=-3;用<a>表示大于a的最小整數(shù),例如:2.5=3,4.5=5,<-1.5=1.解決下列問(wèn)題.

1[4.5]_____;3.5=________;

2)若[x]2,x的取值范圍是________;若<y=1,則y的取值范圍是_______.

3)若,則x_________.

4)已知x、y滿足方程組,求x、y的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一次函數(shù)y=k1x+b與反比例函數(shù)y=的圖象交于第一象限內(nèi)的P(,8),Q(4,m)兩點(diǎn),與x軸交于A點(diǎn).

(1)分別求出這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;

(2)寫(xiě)出點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P'的坐標(biāo);

(3)求P'AO的正弦值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】墊球是排球隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練的重要項(xiàng)目之一.下列圖表中的數(shù)據(jù)是甲、乙、丙三人每人十次墊球測(cè)試的成績(jī).測(cè)試規(guī)則為連續(xù)接球10個(gè),每墊球到位1個(gè)記1分.

運(yùn)動(dòng)員甲測(cè)試成績(jī)表

測(cè)試序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

成績(jī)(分)

7

6

8

7

7

5

8

7

8

7

(1)寫(xiě)出運(yùn)動(dòng)員甲測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù);

(2)在他們?nèi)酥羞x擇一位墊球成績(jī)優(yōu)秀且較為穩(wěn)定的接球能手作為自由人,你認(rèn)為選誰(shuí)更合適?為什么? (參考數(shù)據(jù):三人成績(jī)的方差分別為、)

(3)甲、乙、丙三人相互之間進(jìn)行墊球練習(xí),每個(gè)人的球都等可能的傳給其他兩人,球最先從甲手中傳出,第三輪結(jié)束時(shí)球回到甲手中的概率是多少?(用樹(shù)狀圖或列表法解答)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.

1)作出△ABC關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1,并寫(xiě)出△A1B1C1各頂點(diǎn)的坐標(biāo);

2)將△ABC向右平移6個(gè)單位,作出平移后的△A2B2C2,并寫(xiě)出△A2B2C2各頂點(diǎn)的坐標(biāo);

3)觀察△A1B1C和△A2B2C2,它們是否關(guān)于某直線對(duì)稱(chēng)?若是,請(qǐng)用實(shí)線條畫(huà)出對(duì)稱(chēng)軸。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】自學(xué)下面材料后,解答問(wèn)題.

分母中含有未知數(shù)的不等式叫分式不等式.如:等.那么如何求出它們的解集呢?根據(jù)我們學(xué)過(guò)的有理數(shù)除法法則可知:兩數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù).其字母表達(dá)式為:

(1)若>0,>0,則>0;若<0,<0,則>0;

(2)若>0,<0,則<0;若<0,>0,則<0.

反之:(1)若>0,則

(2)若<0,則____________________.

(3)根據(jù)上述規(guī)律,求不等式的解集.

(4)試求不等式的解集.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,放置的一副三角尺,將含45°角的三角尺斜邊中點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到如圖2,連接OB、OD、AD.

(1)求證:AOB≌△AOD;

(2)試判定四邊形ABOD是什么四邊形,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在菱形中,對(duì)角線,的中點(diǎn),點(diǎn)分別是上動(dòng)點(diǎn),連接,則的最小值是(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案