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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一快遞員需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)開車將快遞送到某地,若快遞員開車每分鐘行駛1.2,就早到10分鐘;若快遞員開車每分鐘行駛0.8,就要遲到5分鐘.試求出規(guī)定時(shí)間及快遞員所行駛的總路程.

小明和小新在解答時(shí)先設(shè)出未知數(shù),然后列出方程如下:

①,②,其中方程①由小明所列,方程②由小新所列.

1)小明所設(shè)表示 ;

小新所設(shè)表示 .

2)請(qǐng)選小明或小新的方法寫出完整的解答過(guò)程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將四張邊長(zhǎng)各不相同的正方形紙片按如圖方式放入矩形ABCD內(nèi)(相鄰紙片之間互不重疊也無(wú)縫隙),未被四張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示,設(shè)右上角與左下角陰影部分的周長(zhǎng)的差為l.若知道l的值,則不需要測(cè)量就能知道周長(zhǎng)的正方形的標(biāo)號(hào)為(

A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩張等寬的紙條交叉重疊在一起,重疊的部分為四邊形ABCD,若測(cè)得A,C之間的距離為12cm,點(diǎn)B,D之間的距離為16m,則線段AB的長(zhǎng)為  

A. B. 10cmC. 20cmD. 12cm

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)任意一個(gè)正整數(shù)m,如果m=k(k+1),其中k是正整數(shù),則稱m矩?cái)?shù)”,k m的最佳拆分點(diǎn).例如,56=7×(7+1),則56是一個(gè)矩?cái)?shù)”,756的最佳拆分點(diǎn).

(1)求證:若矩?cái)?shù)”m3的倍數(shù),則m一定是6的倍數(shù);

2)把矩?cái)?shù)”p矩?cái)?shù)”q的差記為 Dp,q),其中pq,Dp,q)>0.例如,20=4×5,6=2×3,則 D20,6=206=14.若矩?cái)?shù)”p的最佳拆分點(diǎn)為t,矩?cái)?shù)”q的最佳拆分點(diǎn)為s,當(dāng) Dp,q=30時(shí),求的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)點(diǎn)、分別作軸的垂線,垂足分別為

(1)求直線和直線的解析式;

(2)點(diǎn)為直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)軸的垂線交直線于點(diǎn),是否存在這樣的點(diǎn),使得以、、、為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,求此時(shí)點(diǎn)的橫坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)沿方向平移(點(diǎn)在線段上,且不與點(diǎn)重合),在平移的過(guò)程中,設(shè)平移距離為,重疊部分的面積記為,試求的函數(shù)關(guān)系式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是軸對(duì)稱圖形,且直線AC是否對(duì)稱軸,ABCD,則下列結(jié)論:①ACBD;②ADBC;③四邊形ABCD是菱形;④ABD≌△CDB.其中結(jié)論正確的序號(hào)是(  )

A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,下列圖案均是由長(zhǎng)度相同的火柴按一定的規(guī)律拼搭而成,圍成的每個(gè)小正方形面積為1.第一個(gè)圖案面積為2,第二個(gè)圖案面積為4,第三個(gè)圖案面積為7,…依此規(guī)律,第8個(gè)圖案面積為(

A. 34 B. 35 C. 36 D. 37

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)慶期間,王老師計(jì)劃組織朋友去晉西北游覽兩日.經(jīng)了解,現(xiàn)有甲、乙兩家旅行社針對(duì)組團(tuán)兩日游的游客報(bào)價(jià)均為每人500元,且提供的服務(wù)完全相同.甲旅行社表示,每人都按八五折收費(fèi);乙旅行社表示,若人數(shù)不超過(guò)20人,每人都按九折收費(fèi),超過(guò)20人,則超出部分每人按八折收費(fèi).假設(shè)組團(tuán)參加甲、乙兩家旅行社兩日游的人數(shù)均為.

1)請(qǐng)列式表示甲、乙兩家旅行社收取組團(tuán)兩日游的總費(fèi)用;

2)若王老師組團(tuán)參加兩日游的人數(shù)共有30人,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,在甲、乙兩家旅行社中,幫助王老師選擇收取總費(fèi)用較少的一家.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】菱形中,,是對(duì)角線,點(diǎn)、分別是邊、上兩個(gè)點(diǎn),且滿足,連接相交于點(diǎn)

(1)如圖1,求的度數(shù);

(2)如圖2,作點(diǎn),求證:;

(3)在滿足(2)的條件下,且點(diǎn)在菱形內(nèi)部,若,求菱形的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知平面上點(diǎn),,,(每三點(diǎn)都不在一條直線上).

1)經(jīng)過(guò)這四點(diǎn)最多能確定 條直線.

2)如圖這四點(diǎn)表示公園四個(gè)地方,如果點(diǎn)在公園里湖對(duì)岸兩處,,在湖面上,要從筑橋,從節(jié)省材料的角度考慮,應(yīng)選擇圖中兩條路中的哪一條?如果有人想在橋上較長(zhǎng)時(shí)間觀賞湖面風(fēng)光,應(yīng)選擇哪一條?為什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案