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【題目】已知,如圖:在△ABC中,AC=3,BC=6,C=60;

(1)將△ABC繞著點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A落在直線BC上的點(diǎn)A,點(diǎn)B落在B′,在下圖中畫出旋轉(zhuǎn)后的△ABC.

(2)直接寫出AB的長,AB=___________.

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【題目】如圖1,在ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)0,添加下列條件后,能使ABCD成為矩形的是(  )

A. AB=ADB. AC=BDC. BD平分∠ABCD. ACBD

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【題目】如圖,在直角三角形ABC中,∠C=90°,∠B=60°AB=8cm,EF分別為邊AC、AB的中點(diǎn).

1)求∠A的度數(shù);

2)求EFAE的長.

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【題目】已知:矩形ABCD中,AB=4,BC=3,點(diǎn)MN分別在邊AB、CD上,直線MN交矩形對(duì)角線 AC于點(diǎn)E,將AME沿直線MN翻折,點(diǎn)A落在點(diǎn)P處,且點(diǎn)P在射線CB.

(1)如圖1,當(dāng)EPBC時(shí),求CN的長;

(2) 如圖2,當(dāng)EPAC時(shí),求AM的長;

(3) 請(qǐng)寫出線段CP的長的取值范圍,及當(dāng)CP的長最大時(shí)MN的長.

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【題目】某區(qū)為治理污水,需要鋪設(shè)一段全長為 720 米的污水排放管道.“…”.設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè) x 米,可以列出方程,根據(jù)情景及所列方程,題中用“…”表示的缺失條件應(yīng)補(bǔ)為( )

A.實(shí)際施工時(shí)每天的工作效率比原計(jì)劃高 20%,結(jié)果提前 2 天完成任務(wù);

B.原計(jì)劃每天的工作效率比實(shí)際施工時(shí)低 20%,結(jié)果提前 2 天完成任務(wù);

C.實(shí)際施工時(shí)每天的工作效率比原計(jì)劃高 20%,結(jié)果延后 2 天完成任務(wù);

D.原計(jì)劃每天的工作效率比實(shí)際施工時(shí)低 20%,結(jié)果延后 2 天完成任務(wù).

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【題目】某品牌T恤專營批發(fā)店的T恤衫在進(jìn)價(jià)基礎(chǔ)上加價(jià)m%銷售,每月銷售額9萬元,該店每月固定支出1.7萬元,進(jìn)貨時(shí)還需付進(jìn)價(jià)5%的其它費(fèi)用.

(1)為保證每月有1萬元的利潤,m的最小值是多少?(月利潤總銷售額-總進(jìn)價(jià)-固定支

出-其它費(fèi)用)

(2)經(jīng)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),售價(jià)每降低1%,銷售量將提高6%,該店決定自下月起降價(jià)以促進(jìn)銷售,已知每件T恤原銷售價(jià)為60問:在m。1)中的最小值且所進(jìn)T恤當(dāng)月能夠全部銷售完的情況下,銷售價(jià)調(diào)整為多少時(shí)能獲得最大利潤,最大利潤是多少?

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【題目】如圖,AB=AC,AB的垂直平分線MNAC于點(diǎn)D,若∠A=36°,則下列結(jié)論:①∠C=72°;②BD是∠ABC的平分線;③△ADB是等腰三角形;④△BCD的周長=AB+BC.正確是______(填序號(hào)).

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【題目】已知二次函數(shù)>0)的對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)B與直線l交于點(diǎn)C,點(diǎn)A是該二次函數(shù)圖像與直線l在第二象限的交點(diǎn),點(diǎn)D是拋物線的頂點(diǎn),已知ACCO=1∶2,∠DOB=45°,△ACD的面積為2.

(1) 求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;

(2) 若點(diǎn)P為拋物線對(duì)稱軸上的一個(gè)點(diǎn),且POC=45°,求點(diǎn)P坐標(biāo).

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【題目】如圖,已知點(diǎn)D、E分別在ACD的邊ABAC上,已知DEBC,DEDB

(1)請(qǐng)用直尺和圓規(guī)在圖中畫出點(diǎn)D和點(diǎn)E(保留作圖痕跡,不要求寫作法),并證明所作的線段DE是符合題目要求的;

(2)若AB=7,BC=3,請(qǐng)求出DE的長.

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【題目】某中學(xué)為了解全校學(xué)生到校上學(xué)的方式,在全校隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查.問卷給出了五種上學(xué)方式供學(xué)生選擇,每人只能選一項(xiàng),且不能不選.同時(shí)把調(diào)查得到的結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整).請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

1)在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?

2)通過計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,公交車部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是多少度?

4)若全校有1600名學(xué)生,估計(jì)該校乘坐私家車上學(xué)的學(xué)生約有多少名?

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