（1）數(shù)軸上點P表示的數(shù)為　　；

（2）在數(shù)軸上距離點P為2.5個單位長度的點表示的數(shù)為　　；

（3）如圖，若點P是線段AB（點A在點B的左側(cè)）的中點，且點A表示的數(shù)為m，那么點B表示的數(shù)是　　．（用含m的代數(shù)式表示）

（1）①畫射線AC；

②畫線段BC；

③過點B畫AC的平行線BD；

④在射線AC上取一點E，畫線段BE，使其長度表示點B到AC的距離；

（2）在（1）所畫圖中，

①BD與BE的位置關系為　　；

②線段BE與BC的大小關系為BE　　BC（填“＞”、“＜”或“＝”），理由是　　．

（1）在扇形統(tǒng)計圖中的橫線上填寫缺失的數(shù)據(jù)，并把條形統(tǒng)計圖補充完整．

（2）2013年該初中九年級共有學生400人，按此調(diào)查，可以估計2013年該初中九年級學生中對戒煙方式“了解較多”以上的學生約有多少人？

（3）在問卷調(diào)查中，選擇“A”的是1名男生，1名女生，選擇“D”的有4人且有2男2女．校學生會要從選擇“A、D”的問卷中，分別抽一名學生參加活動，請你用列表法或樹狀圖求出恰好是一名男生一名女生的概率．

（1）當t=2時，AP= 個單位長度，當t=6時，AP= 個單位長度；

（2）直接寫出整個運動過程中AP的長度(用含t的代數(shù)式表示)；

（3）當AP=6個單位長度時，求t的值；

（4）當點P運動到線段AB的3等分點時，t的值為 .

（1）求證：AB＝BC；

（2）當BE⊥AD于E時，試證明：BE＝AE＋CD．

【題目】若的度數(shù)是的度數(shù)的k倍，則規(guī)定是的k倍角.

（1）若∠M=21°17'，則∠M的5倍角的度數(shù)為 ；

（2）如圖1，OB是∠AOC的平分線，OD是∠COE的平分線，若∠AOC=∠COE，請直接寫出圖中∠AOB的所有3倍角；

（3）如圖2，若∠AOC是∠AOB的5倍角，∠COD是∠AOB的3倍角，且∠AOC和∠BOD互為補角，求∠AOD的度數(shù).

【題目】如圖，正方形ABCD中，點E在邊BC上，且CE=2BE．連接BD、DE、AE，且AE交BD于F，OG為△BDE的中位線．下列結(jié)論：①OG⊥CD；②AB=5OG；③；④BF=OF；⑤，其中正確結(jié)論的個數(shù)是（　�。�

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

A. 3對 B. 5對 C. 6對 D. 7對

（1）若AE=AD，△AEF的面積為1時，求△ABC的面積；

（2）若AD = 4，tan∠EAF =，求AF的長；

（3）若tan∠EAF =，連接DF，證明DF=AB．