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【題目】閱讀下面的例題及點撥,補全解題過程(完成點撥部分的填空),并解決問題:例題:如圖1,在等邊△ABC中,MBC邊上一點(不含端點B,C),N是△ABC的外角∠ACH的平分線上一點,且AMMN.求證:∠AMN60°

點撥:如圖2,作∠CBE60°,BENC的延長線相交于點E,得等邊△BEC,連結(jié)EM,易證△ABM≌△EBM   ),可得AMEM,∠1=∠2;又AMMN,則EMMN,可得∠   =∠   ;

由∠3+1=∠4+560°,進一步可得∠1=∠2=∠   

又因為∠2+6120,所以∠5+6120°,所以∠AMN60°

問題:如圖3,四邊形ABCD的四條邊都相等,四個角都等于90°,MBC邊上一點(不含端點BC),N是四邊形ABCD的外角∠DCH的平分線上一點,且AMMN.求∠AMN的度數(shù).

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【題目】如圖,已知中, , , DAB邊的中點,EAC邊上一點,聯(lián)結(jié)DE,過點DBC邊于點F,聯(lián)結(jié)EF

(1)如圖1,當時,求EF的長;

(2)如圖2,當點EAC邊上移動時, 的正切值是否會發(fā)生變化,如果變化請說出變化情況;如果保持不變,請求出的正切值;

(3)如圖3,聯(lián)結(jié)CDEF于點Q,當是等腰三角形時,請直接寫出BF的長.

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【題目】我國古代數(shù)學的許多發(fā)現(xiàn)都曾位居世界前列,如楊輝三角就是一例.如圖,這個三角形的構造法則:兩腰上的數(shù)都是1,其余每個數(shù)均為其上方左右兩數(shù)之和,它給出了(a+bnn為正整數(shù))的展開式(按a的次數(shù)降冪排列)的系數(shù)規(guī)律例如,在三角形中第一行的三個數(shù)1,2,1,恰好對應(a+b2a2+2ab+b2展開式中的系數(shù);第四行的四個數(shù)1,33,1,恰好對應著(a+b3a3+3ab+3ab2+b3展開式中的系數(shù).結(jié)合對楊輝三角的理解完成以下問題

1)(a+b2展開式a2+2ab+b2中每一項的次數(shù)都是   次;

a+b3展開式a3+3a2b+3ab2+b3中每一項的次數(shù)都是   次;

那么(a+bn展開式中每一項的次數(shù)都是   次.

2)寫出(a+14的展開式   

3)拓展應用:計算(x+15+x16+x+17的結(jié)果中,x5項的系數(shù)為   

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【題目】A、B兩輛汽車同時從相距330千米的甲、乙兩地相向而行,s(千米)表示汽車與甲地的距離,t(分)表示汽車行駛的時間,如圖,L1,L2分別表示兩輛汽車的st的關系.

(1)L1表示哪輛汽車到甲地的距離與行駛時間的關系?

(2)汽車B的速度是多少?

(3)求L1,L2分別表示的兩輛汽車的st的關系式.

(4)2小時后,兩車相距多少千米?

(5)行駛多長時間后,A、B兩車相遇?

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【題目】一個大正方形和四個全等的小正方形按圖①、②兩種方式擺放,設小正方形的邊長為x,請仔細觀察圖形回答下列問題.

1)用含a、b的代數(shù)式表示x,則x   

2)用含ab的代數(shù)式表示大正方形的邊長   .(請將結(jié)果化為最簡)

3)利用前兩問的結(jié)論求出圖②的大正方形中未被小正方形覆蓋部分的面積.(用a、b的代數(shù)式表示)

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【題目】計算:

1)(﹣2a32(﹣5a3+1

2)(4x3y+6x2y2xy3÷xy

3

4)(2x+3)(2x3)﹣2x3

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【題目】如圖,△ABC和△AOD是等腰直角三角形,AB=ACAO=AD,∠BAC=OAD=90°,點O是△ABC內(nèi)的一點,∠BOC=130°

(1)由已知條件可知哪兩個三角形全等__________,理由_________.

(2)求∠DCO的大小.

(3)設∠AOB=α,那么當α為多少度時,△COD是等腰三角形.

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【題目】如圖,在OAB中,OA=OB,以點O為圓心的⊙O經(jīng)過AB的中點C,直線AO與⊙O相交于點E、D,OB交⊙O于點F,P 的中點,連接CE、CF、BP.

(1)求證:AB是⊙O的切線.

(2)若OA=4,則

①當長為_____時,四邊形OECF是菱形;

②當 長為_____時,四邊形OCBP是正方形.

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【題目】根據(jù)幾何圖形的面積關系可以形象直觀地表示多項式的乘法,例如(a+b)(p+q)=ap+aq+bp+bq可以用圖(1)表示:

(1)根據(jù)圖(2),寫出一個多項式乘以多項式的等式.

(2)A、B兩題中任選一題作答.

A.請畫一個幾何圖形,表示(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq,并仿照上圖標明相應的字母.

B. 請畫一個幾何圖形,表示(x-p)(x-q)=x2-(p+q)x+pq,并仿照上圖標明相應的字母.

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【題目】已知:如圖,ACBD,請先作圖再解決問題.

(1)利用尺規(guī)完成以下作圖,并保留作圖痕跡.(不要求寫作法)

①作BE平分∠ABDAC于點E;

②在BA的延長線上截取AF=BA,連接EF;

(2)判斷△BEF的形狀,并說明理由.

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