相關(guān)習(xí)題
 0  357088  357096  357102  357106  357112  357114  357118  357124  357126  357132  357138  357142  357144  357148  357154  357156  357162  357166  357168  357172  357174  357178  357180  357182  357183  357184  357186  357187  357188  357190  357192  357196  357198  357202  357204  357208  357214  357216  357222  357226  357228  357232  357238  357244  357246  357252  357256  357258  357264  357268  357274  357282  366461 

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，中，，，的面積為30，為邊上一動點（不與，重合），將和分別沿直線，翻折得到與，那么的面積最小值為______．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】問題：探究函數(shù)y=|x|﹣2的圖象與性質(zhì)．

小華根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗，對函數(shù)y=|x|﹣2的圖象與性質(zhì)進行了探究．

下面是小華的探究過程，請補充完整：

（1）在函數(shù)y=|x|﹣2中，自變量x可以是任意實數(shù)；

（2）如表是y與x的幾組對應(yīng)值．

x

…

﹣3

﹣2

﹣1

0

1

2

3

…

y

…

1

0

﹣1

﹣2

﹣1

0

m

…

①m=　 　；

②若A（n，8），B（10，8）為該函數(shù)圖象上不同的兩點，則n=　 　；

（3）如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，描出以上表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點．并根據(jù)描出的點，畫出該函數(shù)的圖象；

根據(jù)函數(shù)圖象可得：

①該函數(shù)的最小值為　 　；

②已知直線與函數(shù)y=|x|﹣2的圖象交于C、D兩點，當(dāng)y1≥y時x的取值范圍是　 　．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，在數(shù)學(xué)活動課上，小麗為了測量校園內(nèi)旗桿AB的高度，站在教學(xué)樓的C處測得旗桿底端B的俯角為45°，測得旗桿頂端A的仰角為30°．已知旗桿與教學(xué)樓的距離BD=9m，請你幫她求出旗桿的高度（結(jié)果保留根號）．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形OABC是平行四邊形，以O為圓心，OA為半徑的圓交AB于D，延長AO交O于E，連接CD，CE，若CE是⊙O的切線，解答下列問題：

（1）求證：CD是⊙O的切線；

（2）若BC=4，CD=6，求平行四邊形OABC的面積．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】近日，深圳市人民政府發(fā)布了《深圳市可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃》，提出了要做可持續(xù)發(fā)展的全球創(chuàng)新城市的目標(biāo)，某初中學(xué)校了解學(xué)生的創(chuàng)新意識，組織了全校學(xué)生參加創(chuàng)新能力大賽，從中抽取了部分學(xué)生成績，分為5組：A組50～60；B組60～70；C組70～80；D組80～90；E組90～100，統(tǒng)計后得到如圖所示的頻數(shù)分布直方圖（每組含最小值不含最大值）和扇形統(tǒng)計圖．

（1）抽取學(xué)生的總?cè)藬?shù)是　 　人，扇形C的圓心角是　 　°；

（2）補全頻數(shù)直方圖；

（3）該校共有2200名學(xué)生，若成績在70分以下（不含70分）的學(xué)生創(chuàng)新意識不強，有待進一步培養(yǎng)，則該校創(chuàng)新意識不強的學(xué)生約有多少人？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，與關(guān)于直線對稱，，延長交于點，當(dāng)______時，是等腰三角形．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，在第1個△ABA1中，∠B=40°，∠BAA1=∠BA1A，在A1B上取一點C，延長AA1到A2，使得在第2個△A1CA2中，∠A1CA2=∠A1 A2C；在A2C上取一點D，延長A1A2到A3，使得在第3個△A2DA3中，∠A2DA3=∠A2 A3D；…，按此做法進行下去，第3個三角形中以A3為頂點的內(nèi)角的度數(shù)為 ；第n個三角形中以An為頂點的內(nèi)角的度數(shù)為 ．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖，AB∥CD，∠ABK的角平分線BE的反向延長線和∠DCK的角平分線CF的反向延長線交于點H，∠K﹣∠H=27°，則∠K=（　�。�

A. 76° B. 78° C. 80° D. 82°

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】已知某校田徑隊25人年齡的平均數(shù)和中位數(shù)都是16歲，但是后來發(fā)現(xiàn)其中有一位同學(xué)的年齡登記錯誤，將17歲寫成了19歲，經(jīng)重新計算后，正確的平均數(shù)為a歲，中位數(shù)為b歲，則下列結(jié)論中正確的是（　　）

A. a＞16，b=16 B. a＞16，b＜16 C. a＜16，b＜16 D. a＜16，b=16

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖1，直線l：y=x+m與x軸、y軸分別交于點A和點B（0，﹣1），拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點B，與直線l的另一個交點為C（4，n）．

（1）求n的值和拋物線的解析式；

（2）點D在拋物線上，DE∥y軸交直線l于點E，點F在直線l上，且四邊形DFEG為矩形（如圖2），設(shè)點D的橫坐標(biāo)為t（0＜t＜4），矩形DFEG的周長為p，求p與t的函數(shù)關(guān)系式以及p的最大值；

（3）將△AOB繞平面內(nèi)某點M旋轉(zhuǎn)90°或180°，得到△A1O1B1，點A、O、B的對應(yīng)點分別是點A1、O1、B1．若△A1O1B1的兩個頂點恰好落在拋物線上，那么我們就稱這樣的點為“落點”，請直接寫出“落點”的個數(shù)和旋轉(zhuǎn)180°時點A1的橫坐標(biāo)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案