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科目： 來源：山東省同步題 題型：計(jì)算題

計(jì)算：0.7×+×（-14）+×-3.25×14．

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科目： 來源：山東省同步題 題型：計(jì)算題

計(jì)算
①；
②；
③；
④；

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科目： 來源：山東省同步題 題型：解答題

要把一筆錢寄給別人，可以從郵局匯款，也可以從銀行匯款。根據(jù)1996年12月1日郵電部公布的郵政匯費(fèi)規(guī)定，每筆匯款按1%收費(fèi)，最低匯費(fèi)為1 元。銀行匯款的規(guī)定是：未開戶的個(gè)人匯款，5000元以下的按1%收匯費(fèi)，5000以上(含5000元)，每筆匯費(fèi)統(tǒng)一收50元。王老師想給遠(yuǎn)方的希望小學(xué)匯款8000元，沒有在銀行開戶，根據(jù)以上規(guī)定，王老師從哪里匯款所需匯費(fèi)較少？

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科目： 來源：山東省同步題 題型：解答題

某食品廠從生產(chǎn)的袋裝食品中抽出樣品20袋，檢測每袋的質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn)，超過或不足的部分用正、負(fù)數(shù)來表示，記錄如下表： 這批樣品的平均質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量多還少？多或少幾克？若標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為450克，則抽樣檢測的總質(zhì)量是多少？

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科目： 來源：山東省月考題 題型：填空題

將1-8這八個(gè)整數(shù)分別填入下列括號內(nèi)，使得等式成立：

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科目： 來源：山東省月考題 題型：計(jì)算題

計(jì)算：
（1）+；
（2）；
（3）

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科目： 來源：期中題 題型：填空題

小明編寫了一個(gè)計(jì)算程序，當(dāng)他在電腦上輸入任何一個(gè)有理數(shù)時(shí)，顯示屏上出現(xiàn)的結(jié)果總等于輸入的有理數(shù)的平方與1的和。他第一次輸入-1，然后又將所得的結(jié)果再次輸入，這時(shí)顯示屏出現(xiàn)的結(jié)果是（    ）

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科目： 來源：期中題 題型：單選題

下列各式，運(yùn)算正確的是

[     ]

A.
B.
C.
D.

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科目： 來源：期中題 題型：解答題

列式計(jì)算
（1）與6的和乘以-4
（2）的倒數(shù)與-5的和的平方

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科目： 來源：期中題 題型：解答題

某糧食加工廠從生產(chǎn)的大米中抽取20袋檢查質(zhì)量，以每袋50kg為準(zhǔn)，超過的千克數(shù)記為負(fù)，結(jié)果紀(jì)錄如下：
（1）這20袋大米共超重或不足多少千克？
（2）這20袋大米總重量為多少千克？

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同步練習(xí)冊答案