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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1)如圖1,要在公路旁修建一個(gè)貨物中轉(zhuǎn)站,分別向、兩個(gè)開發(fā)區(qū)運(yùn)貨.若要求貨站到、兩個(gè)開發(fā)區(qū)的距離相等,那么貨站應(yīng)建在那里?

2)在直角坐標(biāo)系中,的三個(gè)頂點(diǎn)的位置如圖2所示.

①請(qǐng)畫出關(guān)于軸對(duì)稱的(其中,分別是,,的對(duì)應(yīng)點(diǎn),不寫畫法);

②直接寫出,三點(diǎn)的坐標(biāo): ), ), ).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀下列材料,并完成相應(yīng)的任務(wù):

阿基米德是有史以來(lái)最偉大的數(shù)學(xué)家之一,阿基米德的折弦定理是其推導(dǎo)出來(lái)的重要定理之一.阿基米德折弦定理:如圖,AB和BC是O的兩條弦(即折線ABC是O的一條折弦),BC>AB,M是弧ABC的中點(diǎn),則從M向BC所作垂線的垂足D是折弦ABC的中點(diǎn),即CD=AB+BD.下面是運(yùn)用“截長(zhǎng)法”證明CD=AB+BD的部分證明過(guò)程.

證明:如圖,在CB上截取CG=AB,連接MA,MB,MC和MG.

∵M(jìn)是弧ABC的中點(diǎn),

∴MA=MC.

請(qǐng)按照上面的證明思路,寫出該證明的剩余部分.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,是由繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到的,連結(jié)交斜邊于點(diǎn),的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)

1)若,,求

2)證明:;

3)設(shè),試探索滿足什么關(guān)系時(shí),是全等三角形,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為執(zhí)行中央“節(jié)能減排,美化環(huán)境,建設(shè)美麗新農(nóng)村”的國(guó)策,我市某村計(jì)劃建造兩種型號(hào)的沼氣池共20個(gè),以解決該村所有農(nóng)戶的燃料問題,兩種型號(hào)沼氣池的占地面積、使用農(nóng)戶數(shù)及造價(jià)見下表:

型號(hào)

占地面積(/個(gè))

使用農(nóng)戶數(shù)(戶/個(gè))

造價(jià)(萬(wàn)元/個(gè))

已知可供建造沼氣池的占地面積不超過(guò),該村農(nóng)戶共有492戶.

1)滿足條件的方案共有幾種?寫出解答過(guò)程;

2)通過(guò)計(jì)算判斷,哪種建造方案最省錢.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)魏晉時(shí)期數(shù)學(xué)家劉徽編撰的最早一部測(cè)量數(shù)學(xué)著作《海島算經(jīng)》中有一題今有望海島立兩表齊高三丈,前后相去千步令后表與前表參相直.從前表卻行一百二十三步,人目著地,取望島峰,與表末參合.從后表卻行一百二十七步,人目著地,取望島峰,亦與表末參合.問島高幾何?

譯文今要測(cè)量海島上一座山峰AH的高度,B處和D處樹立標(biāo)桿BCDE,標(biāo)桿的高都是3BD兩處相隔1000步(1=10,1=6尺),并且AH,CBDE在同一平面內(nèi).從標(biāo)桿BC后退123步的F處可以看到頂峰A和標(biāo)桿頂端C在同一直線上從標(biāo)桿ED后退127步的G處可以看到頂峰A和標(biāo)桿頂端E在同一直線上.則山峰AH的高度是_______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,MN是O的直徑,作AB⊥MN,垂足為點(diǎn)D,連接AM,AN,點(diǎn)C為弧AN上一點(diǎn).且弧AC弧AM,連接CM,交AB于點(diǎn)E,交AN于點(diǎn)F,現(xiàn)給出以下結(jié)論:

①AD=BD;②∠MAN=90°;③弧AM弧BM ;④∠ACM+∠ANM=∠MOB;⑤AE=MF.其中正確結(jié)論的序號(hào)是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】初中生的視力狀況受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,某市有關(guān)部門對(duì)全市3萬(wàn)名初中生的視力狀況進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,下圖是利用所得數(shù)據(jù)繪制的頻數(shù)分布直方圖,根據(jù)圖中所提供的信息回答下列問題:

1)本次調(diào)查共抽測(cè)了多少名學(xué)生?

2)在這個(gè)問題中的樣本指什么?

3)如果視力在4.9-5.1(含4.95.1)均屬正常,那么全市有多少名初中生視力正常?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,如圖甲,在△ABC中,AE平分∠BAC(∠C>∠B),F(xiàn)為AE上一點(diǎn),且FD⊥BC于D.

(1)試說(shuō)明:∠EFD=(∠C﹣∠B);

(2)當(dāng)F在AE的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖乙,其余條件不變,(1)中的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,半徑為中,弦,所對(duì)的圓心角分別是,,若,則弦的長(zhǎng)等于( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,甲、乙兩漁船同時(shí)從港口O出發(fā)外出捕魚,乙沿南偏東30°方向以每小時(shí)15海里的速度航行,甲沿南偏西75°方向以每小時(shí)15海里的速度航行,當(dāng)航行1小時(shí)后,甲在A處發(fā)現(xiàn)自己的漁具掉在乙船上,于是迅速改變航向和速度,仍以勻速沿南偏東60°方向追趕乙船,正好在B處追上.甲船追趕乙船的速度為多少海里/小時(shí)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案