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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】ABC中,ABAC,以AB為直徑的⊙OAC于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)D,PAC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且∠PBCBAC,連接DE,BE

(1)求證:BP是⊙O的切線;

(2)若sinPBCAB=10,求BP的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,如圖1,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為5,點(diǎn)E、F分別在邊AB、AD的延長(zhǎng)線上,且BE=DF,連接EF.

(1)證明:EFAC;

(2)將AEF繞點(diǎn)A順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),當(dāng)旋轉(zhuǎn)角α滿足0°<α<45°時(shí),設(shè)EF與射線AB交于點(diǎn)G,與AC交于點(diǎn)H,如圖所示,試判斷線段FH、HG、GE的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

(3)若將AEF繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)一周,連接DF、BE,并延長(zhǎng)EB交直線DF于點(diǎn)P,連接PC,試說(shuō)明點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路徑并求線段PC的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“西瓜足解渴,割裂青瑤膚”,西瓜為夏季之水果,果肉味甜,能降溫去暑;種子含油,可作消遣食品;果皮藥用,有清熱、利尿、降血壓之效.某西瓜批發(fā)商打算購(gòu)進(jìn)“黑美人”西瓜與“無(wú)籽”西瓜兩個(gè)品種的西瓜共70000千克.

(1)若購(gòu)進(jìn)“黑美人”西瓜的重量不超過(guò)“無(wú)籽”西瓜重量的倍,求“黑美人”西瓜最多購(gòu)進(jìn)多少千克?

(2)該批發(fā)商按(1)中“黑美人”西瓜最多重量購(gòu)進(jìn),預(yù)計(jì)“黑美人”西瓜售價(jià)為4元/千克;“無(wú)籽”西瓜售價(jià)為5元/千克,兩種西瓜全部售完.由于存儲(chǔ)條件的影響,“黑美人”西瓜與“無(wú)籽”西瓜分別有的損壞而不能售出.天氣逐漸炎熱,西瓜熱賣,“黑美人”西瓜的銷售價(jià)格上漲,“無(wú)籽”西瓜的銷售價(jià)格上漲,結(jié)果售完之后所得的總銷售額比原計(jì)劃下降了3000元,求的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)袋中有3張形狀大小完全相同的卡片,編號(hào)為1、2、3,先任取一張,將其編號(hào)記為m,再?gòu)氖O碌膬蓮堉腥稳∫粡,將其編?hào)記為n

(1)請(qǐng)用樹(shù)狀圖或者列表法,表示事件發(fā)生的所有可能情況;

(2)求關(guān)于x的方程x2+mx+n=0有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根的概率;

(3)任選一個(gè)符合(2)題條件的方程,設(shè)此方程的兩根為x1、x2,求的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于第二、四象限的、兩點(diǎn),與軸分別交于、兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)軸于點(diǎn),連接,且的面積為3,作點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱點(diǎn)

(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

(2)連接、,求的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】臨近期末,歷史老師為了了解所任教的甲、乙兩班學(xué)生的歷史基礎(chǔ)知識(shí)背誦情況,從甲、乙兩個(gè)班學(xué)生中分別隨機(jī)抽取了20名學(xué)生來(lái)進(jìn)行歷史基礎(chǔ)知識(shí)背誦檢測(cè),滿分50分,得到學(xué)生的分?jǐn)?shù)相關(guān)數(shù)據(jù)如下:

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通過(guò)整理,分析數(shù)據(jù):兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表:

平均數(shù)(分)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

41

41

41.8

42

歷史老師將乙班成績(jī)按分?jǐn)?shù)段(,,,,表示分?jǐn)?shù))繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,如圖(不完整)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)_______分;

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,所對(duì)應(yīng)的圓心角為_(kāi)_______度;

(3)請(qǐng)結(jié)合以上數(shù)據(jù)說(shuō)明哪個(gè)班背誦情況更好(列舉兩條理由即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A是雙曲線y=﹣在第二象限分支上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接AO并延長(zhǎng)交另一分支于點(diǎn)B,以AB為底作等腰ABC,且∠ACB=120°,點(diǎn)C在第一象限,隨著點(diǎn)A的運(yùn)動(dòng),點(diǎn)C的位置也不斷變化,但點(diǎn)C始終在雙曲線y上運(yùn)動(dòng),則k的值為_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校將開(kāi)啟“大閱讀”活動(dòng),為了充實(shí)書吧藏書,學(xué)生會(huì)號(hào)召全年級(jí)學(xué)生捐書,得到各班的大力支持.同時(shí),年級(jí)部分備課組的老師也購(gòu)買藏書充實(shí)到年級(jí)書吧,其中數(shù)學(xué)組購(gòu)買了甲、乙兩種自然科學(xué)書籍若干本,用去699元;語(yǔ)文組購(gòu)買了A、B兩種文學(xué)書籍若干本,用去6138元,已知A、B的數(shù)量分別與甲、乙的數(shù)量相等,且甲種書與B種書的單價(jià)相同,乙種書與A種書的單價(jià)相同,若甲種書的單價(jià)比乙種書的單價(jià)多7元,則乙種書籍比甲種書籍多買了_____本.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】定義:一個(gè)自然數(shù),右邊的數(shù)字總比左邊的數(shù)字小,我們稱它為下滑數(shù)(如:32,641,8531等).現(xiàn)從兩位數(shù)中任取一個(gè),恰好是下滑數(shù)的概率為(  )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方形中,是對(duì)角線上的一點(diǎn),點(diǎn)的延長(zhǎng)線上,連接、、,延長(zhǎng)于點(diǎn),若,,則下列結(jié)論:①;②;③;④,其中正確的結(jié)論序號(hào)是( )

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案