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【題目】為了解某中學(xué)學(xué)生課余生活情況,對喜愛看課外書、體育活動、看電視、社會實踐四個方面的人數(shù)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計.現(xiàn)從該校隨機抽取名學(xué)生作為樣本,采用問卷調(diào)查的方法收集數(shù)據(jù)(參與問卷調(diào)查的每名學(xué)生只能選擇其中一項).并根據(jù)調(diào)查得到的數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.由圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)求n的值;

(2)若該校學(xué)生共有1200人,試估計該校喜愛看電視的學(xué)生人數(shù);

(3)若調(diào)查到喜愛體育活動的4名學(xué)生中有3名男生和1名女生,現(xiàn)從這4名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生,求恰好抽到2名男生的概率.

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【題目】如圖1,在矩形ABCD中,AC為對角線,延長CD至點E使CE=CA,連接AE。F為AB上一點,且BF=DE,連接FC.

(1)若DE=1,CF=2,求CD的長。

(2)如圖2,點G為線段AE的中點,連接BG交AC于H,若∠BHC+∠ABG=600,求證:AF+CE=AC.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點A、C分別在x軸的負(fù)半軸、y軸的正半軸上,點B在第二象限.將矩形OABC繞點O順時針旋轉(zhuǎn),使點B落在y軸上,得到矩形ODEF,BC與OD相交于點M.若經(jīng)過點M的反比例函數(shù)y=(x0)的圖象交AB于點N,的圖象交AB于點N, S矩形OABC=32,tanDOE=,,則BN的長為______________.

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【題目】拋物線軸交于AB兩點,點P在函數(shù)的圖象上,若PAB為直角三角形,則滿足條件的點P的個數(shù)為( ).

A. 2 B. 3 C. 4 D. 6

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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦BCOB,點D上一動點,點ECD中點,連接BD分別交OC,OE于點FG

(1)求∠DGE的度數(shù);

(2),求的值;

(3)記△CFB,△DGO的面積分別為S1,S2,若k,求的值.(用含k的式子表示)

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB3,BC4,將對角線AC繞對角線交點O旋轉(zhuǎn),分別交邊AD、BC于點E、F,點P是邊DC上的一個動點,且保持DPAE,連接PEPF,設(shè)AEx0x3).

1)填空:PC   ,FC  。(用含x的代數(shù)式表示)

2)求△PEF面積的最小值;

3)在運動過程中,PEPF是否成立?若成立,求出x的值;若不成立,請說明理由.

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【題目】如圖所示,在ABC中,BO、CO是角平分線.

(1)∠ABC=50°,∠ACB=60°,求BOC的度數(shù),并說明理由.

(2)題(1)中,如將“∠ABC=50°,∠ACB=60°”改為“A=70°”,求BOC的度數(shù).

(3)若A=n°,求BOC的度數(shù).

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【題目】如圖,在△ABC中,AB8cm,BC16cm,點P從點A開始沿邊AB向點B2cm/s的速度移動,點Q從點B開始沿邊BC向點C4cm/s的速度移動,如果點P、Q分別從點AB同時出發(fā),經(jīng)幾秒鐘△PBQ與△ABC相似?試說明理由.

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【題目】如圖所示,某工程隊準(zhǔn)備在山坡(山坡視為直線l)上修一條路,需要測量山坡的坡度,即tanα的值.測量員在山坡P處(不計此人身高)觀察對面山頂上的一座鐵塔,測得塔尖C的仰角為37°,塔底B的仰角為26.6°.已知塔高BC=80米,塔所在的山高OB=220米,OA=200米,圖中的點O、B、C、A、P在同一平面內(nèi),求山坡的坡度.(參考數(shù)據(jù)sin26.6°≈0.45,tan26.6°≈0.50;sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)

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【題目】如圖,在△ABC中,AB=6cm,BC=7cm,ABC=30°,點PA點出發(fā),以1cm/s的速度向B點移動,點QB點出發(fā),以2cm/s的速度向C點移動.如果P、Q兩點同時出發(fā),經(jīng)過幾秒后△PBQ的面積等于4cm2?

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同步練習(xí)冊答案