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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,某校開(kāi)展了傳承經(jīng)典文化,閱讀經(jīng)典名著活動(dòng).為了解七、八年級(jí)學(xué)生(七、八年級(jí)各有600名學(xué)生)的閱讀效果,該校舉行了經(jīng)典文化知識(shí)競(jìng)賽.現(xiàn)從兩個(gè)年級(jí)各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)(百分制)進(jìn)行分析,過(guò)程如下:

收集數(shù)據(jù):

七年級(jí):79,8573,80,7576,8770,75,9475,79,8171,75,80,86,59,83,77

八年級(jí):9274,87,8272,81,94,8377,83,8081,71,8172,77,8280,7041

整理數(shù)據(jù):

七年級(jí)

0

1

0

a

7

1

八年級(jí)

1

0

0

7

b

2

分析數(shù)據(jù):

平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

七年級(jí)

78

75

八年級(jí)

78

80.5

應(yīng)用數(shù)據(jù):

(1)由上表填空:a= ,b= ,c= d=

(2)估計(jì)該校七、八兩個(gè)年級(jí)學(xué)生在本次競(jìng)賽中成績(jī)?cè)?/span>90分以上的共有多少人?

(3)你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生對(duì)經(jīng)典文化知識(shí)掌握的總體水平較好,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,.動(dòng)點(diǎn)以每秒個(gè)單位的速度從點(diǎn)開(kāi)始向點(diǎn)移動(dòng),直線從與重合的位置開(kāi)始,以相同的速度沿方向平行移動(dòng),且分別與邊交于兩點(diǎn),點(diǎn)與直線同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒,當(dāng)點(diǎn)移動(dòng)到與點(diǎn)重合時(shí),點(diǎn)和直線同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).在移動(dòng)過(guò)程中,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使得點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在直線上,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)記為點(diǎn),連接,當(dāng)時(shí),的值為___________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】自行車因其便捷環(huán)保深受人們喜愛(ài),成為日常短途代步與健身運(yùn)動(dòng)首選.如圖1是某品牌自行車的實(shí)物圖,圖2是它的簡(jiǎn)化示意圖.經(jīng)測(cè)量,車輪的直徑為,中軸軸心到地面的距離,后輪中心與中軸軸心連線與車架中立管所成夾角,后輪切地面于點(diǎn).為了使得車座到地面的距離,應(yīng)當(dāng)將車架中立管的長(zhǎng)設(shè)置為_____________.

(參考數(shù)據(jù):

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形的項(xiàng)點(diǎn)都在坐標(biāo)軸上,若面積分別為,若雙曲線恰好經(jīng)過(guò)的中點(diǎn),則的值為__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,拋物線的對(duì)稱軸為直線,與軸的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為,其部分圖象如圖所示,下列結(jié)論:

;

③方程的兩個(gè)根是;

④方程有一個(gè)實(shí)根大于

⑤當(dāng)時(shí),增大而增大.

其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( )

A.個(gè)B.個(gè)C.個(gè)D.個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】兩地相距,甲、乙兩人從兩地出發(fā)相向而行,甲先出發(fā).圖中表示兩人離地的距離與時(shí)間的關(guān)系,結(jié)合圖象,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(

A.是表示甲離地的距離與時(shí)間關(guān)系的圖象

B.乙的速度是

C.兩人相遇時(shí)間在

D.當(dāng)甲到達(dá)終點(diǎn)時(shí)乙距離終點(diǎn)還有

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線y=﹣x+1x軸,y軸分別交于A,B兩點(diǎn),拋物線yax2+bx+c過(guò)點(diǎn)B,并且頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為(﹣2,﹣1).

1)求該拋物線的解析式;

2)若拋物線與直線AB的另一個(gè)交點(diǎn)為F,點(diǎn)C是線段BF的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)CBF的垂線交拋物線于點(diǎn)PQ,求線段PQ的長(zhǎng)度;

3)在(2)的條件下,點(diǎn)M是直線AB上一點(diǎn),點(diǎn)N是線段PQ的中點(diǎn),若PQ2MN,直接寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,BD是平行四邊形ABCD的對(duì)角線,DEAB于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E的直線交BC于點(diǎn)G,且BGCG

1)求證:GDEG

2)若BDEG垂足為O,BO2,DO4,畫(huà)出圖形并求出四邊形ABCD的面積.

3)在(2)的條件下,以O為旋轉(zhuǎn)中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)△GDO,得到△GD'O,點(diǎn)G′落在BC上時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出GE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,點(diǎn)OBC邊上一點(diǎn),⊙O經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),與BC邊交于點(diǎn)E,點(diǎn)FBE下方半圓弧上一點(diǎn),FEAC,垂足為D,∠BEF2F

1)求證:AC為⊙O切線.

2)若AB5DF4,求⊙O半徑長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線l的解析式為yx,反比例函數(shù)yx0)的圖象與l交于點(diǎn)N,且點(diǎn)N的橫坐標(biāo)為6

1)求k的值;

2)點(diǎn)A、點(diǎn)B分別是直線l、x軸上的兩點(diǎn),且OAOB10,線段AB與反比例函數(shù)圖象交于點(diǎn)M,連接OM,求BOM的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案